摘要：全日制普通高级中学教科书第三册第六单元第二节性质实验方案设计.“如图1所示.给试管中的乙二酸晶体(H2C2O4·2H2O)加热.将分解产物先通入干燥的.冷的小烧杯中.然后再通入澄清的石灰水中.观察现象 . 但在方案设施过程中.存在如下弊端:①试管口向下倾斜.乙二酸晶体熔化成液体.顺试管壁流向试管口.导致实验不能成功,②将分解产物通入干燥的.冷的小烧杯中.检验出来的水可能是乙二酸晶体分解出来的结晶水.不能证明乙二酸分解了,③乙二酸受热挥发出蒸气通入澄清的石灰水中.生成的CaC2O4是白色沉淀.对验证CO2有干扰.无法确证已乙二酸分解,④乙二酸加热分解的产物可能为CO2.CO.H2O.其中CO是有毒气体.必须处理掉等. 针对以上情况.某研究性学习小组进行探究.设计出如下实验骓乙二酸的分解并测定其分解率.操作步骤如下: ①把乙二酸晶体放在烘箱中进行烘烤.去掉结晶水.备用. ②按图2连接好装置. ③检查装置的气密性. ④打开活塞a.通入H2一会儿.再关闭a,点然酒精灯b.c. ⑤当C装置中固体消失后.停止加热 ⑥打开活塞a.继续通入H2.直至冷却. 试回答下列问题: ⑴装置B的作用 ,装置E的作用 . ⑵检验该套装置的气密性的方法是 . ⑶若移取装置A.B.会使所测的乙二酸的分解率 (填“增大 .“减小 或“不变 ). ⑷可以代替装置G的方法是 . ⑸若称取H2C2O4的质量为4.5g.实验结束后.称得D.E.F分别增重0.95g.0.40g.1.98g.则乙二酸的分解率为 . 答案:⑴干燥H2(或除去氢气中混有的水蒸气),溶解挥发出的乙二酸蒸气.避免干扰实验.⑵打开启普发生器的活塞a.观察B.E.F瓶中是否有气泡产生.若有气泡产生.说明不漏气.气密性良好.⑶减小.⑷能气囊收集起来.⑸90%.

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