下图是中学教材中元素周期表的一部分，试回答下列问题：

(1)在上表所列出的短周期元素中（填具体物质化学式）

①性质 最不活泼的是             ；

②原子半径最小的是（除稀有气体元素）  _ 。简单阴离子半径最大的是       。

③形成的气态氢化物最稳定的是                 ；

④最高价氧化物对应的水化物酸性最强的是             ，

⑤在⑤⑩15三种元素形成的阴离子中还原性最强的是          ，

⑥可作半导体的是           (填表中编号)

(2)用电子式表示②与④形成的化合物的形成过程                             __。

(3)⑨与12形成的化合物溶于水所克服的微粒间作用力为              。

(4)13在元素周期表中的位置是          ，元素③形成的单质的结构式为         。

(5)________(填化学式)的单质既可以和盐酸又可以和氢氧化钠溶液反应，其单质与氢氧化钠溶液反应的离子方程式是___________________________________________。

(6) “神舟”六号载人飞船内需要有一种化合物来吸收航天员呼出的CO₂，你认为该物质应该是由上表中的___   _(填表中编号)元素组成的，用化学方程式表示吸收原理：_________________          ______               。

(7)设②的原子序数为Z，则14的原子序数为                  （用Z表示）。

考查知识点：根据元素周期表，①比较金属性，非金属性，对应粒子还原性及半径的大小；②判断元素在周期表的位置；③化学键 ④位置确定序数；⑤位置推测用途

（10分）下图是元素周期表短周期中11种元素的化台价与原子序数的关系示意图，请回答下列问题（用具体的元素符号作答）：

（1）元素x、Y、z、W、R五种元素中属于金属元素的是___________；Z的简单离子的结构示意图是___________。
（2）由此图可以判断，11种元素中处于同主族的共有____________组。
（3）X、Y．Z三种元素的原子半径大小顺序为___________；它们的离子的半径大小顺序为____________。

（12分）短周期元素A、B、C、D、E的原子序数依次增大，其元素特征信息如下表：

(1)E的简单离子的结构示意图为____________；

(2) D在周期表中的位置为________________；

(3)B和C简单离子的半径大小为__________；(用离子符号和“>”、“=”或“<”表示)

(4)元素非金属性强弱比较有很多方法，其中B和E的非金属性强弱的研究方案中不可行的是_________（填序号）；

a.比较两种单质的颜色 

b.比较氢化物的稳定性  

c.依据两元素在周期表中的位置

d.依据两元素单质在自然界中的存在状态  

(5)B元素均可与另外四种元素中的一种形成化合物，其中只含离子键的是___________（写化学式，下同），既含离子键又含共价键的是______________。