摘要:学习物质的量的概念应掌握四点 (1)摩尔是什么?摩尔是 .摩尔是国际单位制中七个基本单位之一.它的符号是 .筒称“ .“物质的量 是以 的物理量.“摩 只是表示“物质的量 的 .不能用“摩尔比 代表“物质的量之比 . (2)摩尔的标准是什么?摩尔以 Kg12C含有的原子个数为标准.0.012Kg12C所含的原子个数叫 .每摩尔物质含有阿伏加德罗常数个指定粒子.6.02×1023是阿伏加德罗常数的 值. (3)物质的量量度的对象是什么?是构成物质的 或构成原子的 或其中某些粒子的 .它不能量度宏观物质. (4)使用物质的量必须遵循的准则是什么?使用物质的量时必须指明粒子的名称或化学式或符号的特定组合.1molH.1molH2和1molH+是三个不同的概念.但“1mol氢 就违反了使用准则.因为“氢 是元素名称.不是粒子名称.也不是粒子的符号或化学式.故不符合上述要求.使用物质的量表示离子化合物时.不要在化学式或特定组合的名称后面再注明分子等粒子名称.例如“58.5g氯化钠相当于1mol氯化钠分子 就不妥.因为氯化钠晶体中不存在单个氯化钠分子.在使用物质的量时.只有在不引起混淆或误解的情况下才可以用筒略表示法.如:“2mol铁原子 可筒称“2mol铁 .
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I、镁及其合金是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的.主要步骤如下:

(1)为了使MgSO4转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用
(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是
(3)试剂②选用
(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后产生镁和氯气,该反应的化学方程式为
II.苯和甲烷是两类烃的代表物质,回答下列问题:
(1)苯在常温常压下呈
(2)常温常压下气态直链烷烃含碳原子数≤
(3)苯和甲烷中含碳量较高的是
(4)写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式
(5)写出苯与溴单质反应的化学方程式
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(1)为了使MgSO4转化为Mg(OH)2,试剂①可以选用
氢氧化钠
氢氧化钠
,要使MgSO4完全转化为沉淀,加入试剂的量应为过量
过量
.(2)加入试剂①后,能够分离得到Mg(OH)2沉淀的方法是
过滤
过滤
.(3)试剂②选用
盐酸
盐酸
;写出其反应的离子方程式Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
Mg(OH)2+2H+=Mg2++2H2O
.(4)无水MgCl2在熔融状态下,通电后产生镁和氯气,该反应的化学方程式为
MgCl2(熔融)
Mg+Cl2↑
| ||
MgCl2(熔融)
Mg+Cl2↑
.
| ||
II.苯和甲烷是两类烃的代表物质,回答下列问题:
(1)苯在常温常压下呈
液
液
态.(2)常温常压下气态直链烷烃含碳原子数≤
4
4
.(3)苯和甲烷中含碳量较高的是
苯
苯
.(4)写出甲烷在氧气中燃烧的化学方程式
CH4+2O2
CO2+2H2O
| ||
CH4+2O2
CO2+2H2O
.若将等物质的量的苯和甲烷分别燃烧,耗氧量较大的是
| ||
苯
苯
.(5)写出苯与溴单质反应的化学方程式
C6H6+Br2
C6H5Br+HBr
| FeBr3 |
C6H6+Br2
C6H5Br+HBr
.| FeBr3 |
(1)氯气是游泳池中水体消毒杀菌的常用消毒剂之一,它能消毒杀菌的原因是(用离子方程式表示)
Cl2+H2O═H++Cl-+HClO
Cl2+H2O═H++Cl-+HClO
.(2)在调查某室外游泳池夏季池水消毒情况时,小组成员了解到,该游泳池每周一上午8:00换水,然后通入氯气消毒,通常游泳池水的含氯量控制在0.5mg/L至1.0mg/L之间时,效果最好.右图是该组测定某星期中每天19:00时游泳池中水的氯含量.根据图示判断,哪几天的天气炎热、阳光强烈,并说明理由
星期四、星期六,阳光强烈HClO更易分解,致含氯量下降明显;
星期四、星期六,阳光强烈HClO更易分解,致含氯量下降明显;
;(3)游泳池也可使用漂白液(主要成份是NaClO)来进行消毒杀菌.与氯气相比较,请写出使用漂白液的优点之一
NaClO更稳定,使用方便、储存和运输等;
NaClO更稳定,使用方便、储存和运输等;
;(4)广谱消毒剂ClO2已被世界卫生组织(WHO)列为A1级高效安全灭菌消毒剂.若消毒同一游泳池中的水,达到同样的消毒效果,所需ClO2与Cl2的物质的量之比为
2:5
2:5
(单位物质的量的物质得到的电子数可以表示该物质的消毒效率)(5)用于游泳池消毒杀菌的消毒剂还有很多.下列物质中,也可以用于游泳池杀菌消毒的有
BC
BC
A、二氧化硫 B、臭氧 C、活性炭 D、高锰酸钾.
(Ⅰ)
为测定其结构,应利用物质的特殊性进行定性、定量实验,现给出乙醇、钠、水及必要的仪器,请甲、乙、丙、丁四位同学直接利用图给定的装置进行实验,确定乙醇的结构.
(1)学生甲得到一组实验数据:
| 乙醇的物质的量(mol) | 氢气的体积(L) | 0.10 | 1.12(标准状况) |
Ⅰ
Ⅰ
(用Ⅰ、Ⅱ表示),理由为得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ
得到H2的体积说明乙醇分子中有一个H与其他五个H不同,从而确定乙醇分子的结构为Ⅰ
.(2)同学乙分别准确称量4.60g乙醇进行多次实验,结果发现以排在量筒内的水的体积作为生成的H2体积换算成标准状况后都小于1.12L,如果忽略量筒本身及乙读数造成的误差,那么乙认为可能是由于样品中含有少量水造成的,你认为正确吗?
不正确
不正确
(填“正确”或“不正确”)如果你认为正确,请说明理由;如果你认为不正确,那么产生这种情况的原因应该是什么?广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内
广口瓶与量筒之间玻璃导管中水柱的体积没计算在内
.(3)同学丙认为实验成功的关键有:①装置气密性要良好,②实验开始前准确确定乙醇的量,③钠足量,④广口瓶内水必须充满,⑤氢气体积的测算方法正确、数值准确.其中正确的有
①②③⑤
①②③⑤
(填序号).(4)同学丁不想通过称量乙醇的质量来确定乙醇的量,那么他还需知道的数据是
所给乙醇样品的密度
所给乙醇样品的密度
.(5)实验后,四名同学从乙醇的可能结构分析入手对乙醇和钠的量的关系进行了讨论,如果乙醇的物质的量为n mol,那么对钠的物质的量的取值要求必须是
大于nmol
大于nmol
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