摘要:短周期元素X.Y.Z的原子序数依次增大.X和Y同主族.Y和Z同周期.Y与Z能形成离子个数比为1︰1的离子化合物A.X与Z能形成原子个数比为1︰1的共价化合物B.它们之间能实现如下图所示转化: (1)Y在周期表的位置是 ,Z2的结构式是 . (2)反应①的离子方程式是 . (3)D是很多漂白剂中含有的有效成分.这些产品不能与洁厕灵一起使用.其原因就是在常温时能发生与反应②相似的反应.某校的学生在实验室利用反应 I. 写出反应②的离子方程式 . II.上述实验装置不够完善.改进方法是 . Ⅲ.足量Z2 通入FeBr2溶液中发生反应的离子方程式是 .
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短周期元素X、Y、Z的原子序数依次增大,X和Y同主族,Y和Z同周期,Y与Z能形成离子个数比为1:1的离子化合物A,X与Z能形成原子个数比为1:1的共价化合物B,它们之间能实现如图所示转化(部分产物已略去):
(1)Y在周期表的位置是
(2)反应①的离子方程式是
(3)D是很多漂白剂中含有的有效成分,这些产品不能与洁厕灵(含有有机酸和无机酸)一起使用,其原因就是在常温时能发生与反应②相似的反应.某校的学生在实验室利用反应②的原理来制备纯净、干燥的Z2,仪器装置如图所示(夹持固定装置的仪器已略去).
I、写出反应②的离子方程式
II、上述实验装置不够完善,改进方法是
Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中发生反应的离子方程式是
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(1)Y在周期表的位置是
第三周期第IA族
第三周期第IA族
;Z2的结构式是Cl-Cl
Cl-Cl
;(2)反应①的离子方程式是
2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑
2Cl-+2H2O2OH-+Cl2↑+H2↑
;(3)D是很多漂白剂中含有的有效成分,这些产品不能与洁厕灵(含有有机酸和无机酸)一起使用,其原因就是在常温时能发生与反应②相似的反应.某校的学生在实验室利用反应②的原理来制备纯净、干燥的Z2,仪器装置如图所示(夹持固定装置的仪器已略去).
I、写出反应②的离子方程式
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
;II、上述实验装置不够完善,改进方法是
在a、b装置之间加一盛有饱和食盐水的洗气瓶,除去HCl
在a、b装置之间加一盛有饱和食盐水的洗气瓶,除去HCl
;Ⅲ、足量Z2 通入FeBr2溶液中发生反应的离子方程式是
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
2Fe2++4Br-+3Cl2=6Cl-+2Fe3++2Br2
.短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增,其原子的最外层电子数之和为13.X与Y、Z位于相邻周期,Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者是Y原子最外层电子数的3倍.下列说法正确的是( )
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短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增,它们原子的最外层电子数之和为13.X与Y、Z位于相邻周期,Z原子最外层电子数是X原子内层电子数的3倍或者是Y原子最外层电子数的3倍.下列说法正确的是( )
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