18．葡萄糖是生命体所需能量的主要来源. [提出问题] 葡萄糖的燃烧产物是CO2和H2O.由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物? [实验设计] 为了确定葡萄糖的元素组成.某小组设计了——青夏教育精英家教网—

葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
【提出问题】葡萄糖的燃烧产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
【实验设计】为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．

（1）装置A中发生反应的化学方程式是

．
（2）装置B中浓硫酸的作用是

（3）装置C处氧化铜的作用是

．
【方案评价】
（1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？

（填“是”或“否”），原因是

．
（2）装置C处葡萄糖燃烧的设计特点是

（至少1条）．
【数据处理】下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实	数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64g CO₂和1.08g H₂O	数据分析：结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素

【讨论交流】为了尽量减少误差：
（1）该实验在进行过程中应注意的问题是

（1条）
（2）从定量实验的角度看，该实验是否可进一步改进？请简要写出一个改进意见：

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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
[提出问题]葡萄糖的燃烧产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．

（1）装置A中发生反应的化学方程式是

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑

2H₂O₂

2H₂O+O₂↑

将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO₂，保证葡萄糖中的碳都转化为CO₂

．
[方案评价]
（1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？

（至少1条）．
[数据处理]下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实

数据分析及结论

1.8g葡萄糖完全燃烧，
得到2.64g CO₂和1.08g H₂O

数据分析：

若葡萄糖中只含有C、H两种元素，则需O₂：2.64g+1.08g-1.8g=1.92g，而2.64gCO₂中氧的质量为2.64g×

32

44

=1.92g，1.08gH₂O中氧的质量为1.08g×

16

18

=0.96g，因为产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g＞1.92g，所以，葡萄糖含有C、H、O三种元素

若葡萄糖中只含有C、H两种元素，则需O₂：2.64g+1.08g-1.8g=1.92g，而2.64gCO₂中氧的质量为2.64g×

32

44

=1.92g，1.08gH₂O中氧的质量为1.08g×

16

18

=0.96g，因为产物中共有氧1.92g+0.96g=2.88g＞1.92g，所以，葡萄糖含有C、H、O三种元素

；
结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素

[讨论交流]为了尽量减少误差，该实验在进行过程中应注意的问题是：

将F换成装有NaOH的干燥管，同时吸收空气中的CO₂和H₂O，减少实验误差

（1条）．

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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
[提出问题]葡萄糖在完全燃烧时产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（无水CaCl₂吸水，不吸收CO₂）．

（1）装置B中浓硫酸的作用是

干燥氧气

．
（2）装置C处氧化铜的作用，是将葡萄糖可能不完全燃烧产生的少量CO气体

氧化成CO₂

．
[数据处理]
（3）下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实	数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧后，D装置增重1.08g，E装置增重2.64g	数据分析：1.8g葡萄糖含有C元素 0.72 0.72 g、H元素 0.12 0.12 g 结论：葡萄糖含有C、H、O三种元素

[方案评价]
（4）装置D、E不能调换顺序，理由是

如果固体NaOH放在CaCl₂前面，那么它既吸收水又吸收CO₂，如此就不能分别测出葡萄糖燃烧生成的水和二氧化碳的质量

．
（5）装置F是保护装置，它能有效防止空气中的水分和CO₂气体进入装置，影响测量结果．如果没有此保护装置，测量出的CO₂质量会

偏大

（填“偏大”或“偏小”）．

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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
[提出问题]葡萄糖的燃烧产物是CO₂和H₂O，由此能否证明葡萄糖是只由碳元素和氢元素组成的有机物？
[实验设计]为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置省略）．

（1）装置A中发生反应的化学方程式是

2H₂O₂

MnO2

.

2H₂O+O₂↑．

2H₂O₂

2H₂O+O₂↑．

将葡萄糖不完全燃烧产生的少量CO氧化成CO₂，保证葡萄糖中的碳都转化为CO₂

；
[方案评价]
（1）用充有空气的储气球代替装置A，是否更有利于实验的进行？

（至少1条）．
[讨论交流]为了尽量减少误差：
F装置中的浓硫酸应该换成装有

氢氧化钠固体

的（U型或球型）干燥管．

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葡萄糖是生命体所需能量的主要来源．
提出问题：葡萄糖燃烧的产物是CO₂和H₂O，由此能否推断葡萄糖是由碳元素和氢元素组成的有机物？
实验设计：为了确定葡萄糖的元素组成，某小组设计了如下实验（其中浓硫酸、无水CaCl₂均为常用干燥剂，部分固定装置省略，假设每个装置中均吸收完全或反应完全。

小贴士
含碳元素的化合物完全燃烧生成CO₂、H₂O，不完全燃烧时生成CO、CO₂和H₂O

（1）装置A中浓硫酸的作用是　                                        　
（2）装置B处Fe₂O₃可能发生的化学反应的方程式为　                             　．
方案评价：
用充有空气的储气球代替制备氧气的装置，是否更有利于实验的进行，为什么？　                                                  　．（填“是”或“否”及理由）
数据处理：下表是同学们填写的实验报告，请你帮助完成．

实验事实	数据分析及结论
1.8g葡萄糖完全燃烧，得到2.64g CO₂和1.08g H₂O	结论：葡萄糖含有　　元素数据分析的依据是　　．

讨论交流：上述实验装置D、E中盛放的都是NaOH固体，试分析两次使用NaOH固体的作用分别是什么？　　．

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