假期.同学们在帮助老师整理实验室时.发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末.为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因.他们进行了如下探究: (1)对白色粉末成分的猜想和成因分析: ——青夏教育精英家教网—

同学们在帮助老师整理实验室时，从1、2号橱窗中发现了两瓶失去标签的黑色粉末药品，并确定了这两瓶黑色粉末是木炭粉、铁粉、氧化铜、高锰酸钾中的两种。他们继续进行了分析、试验和反思：
【查阅资料】 CuO、Fe₂O₃等金属氧化物与酸反应，生成盐和水
（1）分析：小燕同学认为一定不是高锰酸钾，原因是__________________________________；
（2）实验一：

实验操作
①取一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中	黑色粉末溶解，溶液颜色变_________	此粉末是氧化铜
②取另一种黑色粉末少许，加入到稀硫酸中	黑色粉末不溶解，没看到气体产生	此粉末一定不是铁粉

（3）反思：小华同学认为不做实验①，运用逻辑推理的方法也能得出其中之一是氧化铜的结论，原因是：_______________________________________________________________；
（4）实验二：他们又进行了如下实验：将两种黑色粉末混合加热（实验装置如下图），发现黑色粉末逐渐变_______，澄清石灰水变____________。写出两种黑色粉末发生反应的化学方程式__________________。

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化学课外活动小组的同学们在帮助老师处理用大理石制取二氧化碳实验后的废液时，发现实验桌上有一瓶标签缺损的Na₂CO₃溶液，他们决定利用该废液测定Na₂CO₃溶液中溶质的质量分数。他们的测定方法是：取一定量的废液放入烧杯中，向烧杯中慢慢滴加Na₂CO₃溶液，加入Na₂CO₃溶液的质量与生成沉淀的质量关系如右图所示。

(1) 向废液中加入Na₂CO₃时生成的沉淀是________________。

(2) 在向废液中加入Na₂CO₃溶液的过程中，开始时没有沉淀生成而有气体生成，说明废液中的溶质除CaCl₂外，还有_________________。

实验组别	实验操作	实验现象	结论
实验1	取Zn、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．	黑色粉末变成红红色固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无色．	Zn和CuO能发生置换反应．
实验2	取Mg、CuO粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．向冷却后的固体中加入足量的稀盐酸．	发生爆炸，黑色粉末变成红色．固体部分溶解，有气泡产生，水溶液呈无无色．	镁与氧化铜能发生置换反应镁与氧化铜能发生置换反应
实验3	取Cu、Fe₂O₃粉末的均匀混合物于密闭容器中，高温加热．	粉末无变化	Cu、Fe₂O₃不能反应．

白色粉末的成分	形成的原因
可能是 CaCO₃ CaCO₃	石灰水与空气中CO₂反应生成的沉淀
可能是 Ca（OH）₂ Ca（OH）₂	暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质析出

实验步骤	可能观察到的现象	结论
取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液	不变色	没有Ca（OH）₂ 没有Ca（OH）₂
往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸	有气泡有气泡	白色粉末中有CaCO₃
由上述实验可知白色粉末的成分是：只有CaCO₃ 只有CaCO₃ ．

实验内容	可能观察到的现象	结论
取白色粉末装入试管中，加入少量的水振荡后静置，取试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液		白色粉末中有 Ca（OH）₂
取上述试管中的残留的固体，加入稀盐酸	有气泡产生	白色粉末中有 CaCO₃

	OH^-	Cl^-	CO₃^2-	NO₃^-
Ca²⁺	微	溶	不	溶

	OH^-	Cl^-	CO₃^2-	NO₃^-
Ca²⁺	微	溶	不	溶

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