摘要:第二节:书面表达 假设你是贫困地区的一名失学儿童.名叫李萍.你很幸运地得到在北京工作的一位美国人Mr. Smith的帮助.得以重新回到校园继续学习.于是你于2005年12月29日用英语给Mr. Smith写一封信.向他表示感谢.并介绍你的学习情况. 信中内容包括: 1. 收到书和钱.已重返校园.对此表示感谢, 2. 在老师的帮助下学习取得了很大进步, 3. 老师表扬了你.家长鼓励你, 4. 下决心更加努力学习.取得更大进步, 5. 盼望见到Mr. Smith.但因没有机会去北京.希望Mr. Smith给你寄张照片. 盐城市时杨中学高三调研考试英语试题

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