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请根据下面的表格提供的情况写一篇题为《我的英语老师》的短文, 参加《中学生英语报》举行的征文比赛。
1. Mr. Smith 在北京的一家出版社工作。他高个子、蓝眼睛、金黄色的头发。
2. 为了了解中国的学生, 他每周三下午给我们英语小组上课。
3. 他基本不会说中文, 但他的英语课生动有趣。
4. 他鼓励我们提问题, 鼓励我们尽可能的多说英语。
5. 我们在课堂上谈论共同感兴趣的事, 如: 音乐、体育、艺术等等。
6. 师生均从交流中受益。他不但是我们的老师, 也是我们的朋友。
注意:
1. 稿件须包括上述全部内容, 可适当增加细节, 使全文连贯。
2. 字数 100 左右。
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1.多亏了她的帮助,我们终于成功地完成了这个任务。
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2.Jane宁愿呆在家中也不愿参加聚会。
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3.你对你带有大花园的新房子满意吗?
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4.为了避免引起麻烦,他一句话没说就离开了。
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5.如果将来想成功,我们必须用知识武装自己。
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假如你叫李华,参加学校开展的“有困难向谁求助”(Whom do you turn to when in trouble?)的调查活动,调查结果如下表。请用英语给校报编辑写一封信反映相关内容。
| 求助对象 | 比例 | 理由 |
| 同学、朋友 | 58% | 年龄相仿,容易理解与交流 |
| 老师、家长 | 30% | 有爱心、有经验,可以信任 |
| 无 | 12% | 不愿与人交流,难以与人沟通 |
注意:1.内容要点全面,并表达出你的观点。为了使文章连贯,可适当增加内容;
2.词数:120~150。
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根据所学课文内容填空
安说:“我不愿像大多数人那样在日记中记流水帐。”Ann said,“ I don’t want to
________ ________ ________ ________ of facts in a diary as most people do.”
第二节书面表达(满分25分)
假如你是李华,是某一中学学生,请你根据以下倡议书的内容写一封英文倡议书,变谈作为中学生如何履行网络文明公约。
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*倡议书* 各位同学: 为了创造良好的网络环境,我提倡大家文明上网,做文明网民。 1.汲取有益含片,拒绝不良网站。 2.合理安排时间,不沉醉于网络。 3.友好聊天,不侵害他人隐私。 让我们共同携手让网络好地为我们的学习和生活服务。 高三(6)班李华 |
注意:
词数:100左右。
开头已经给出,但不计入总词数。
参考词汇:网络环境 network environment
文明网民 civilized Netizen
Everyone,
I am Li Hua from Class Six, Grade Three.______________________________ __________
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