摘要:33.⑴ CO和CO2 处理尾气 Ca(OH)2 + CO2 CaCO3 ↓+ H2O 排净装置内空气以防止空气中的氧气和木炭粉反应生成CO或CO2而干扰实验结果 ⑵ 铁和氧化铁 2和4 Fe为5.6 g .Fe2O3 为1 g
网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_30432[举报]
(2007?松江区一模)如图为一定条件下用木炭粉(稍过量)还原氧化铜的实验装置图.
(1)根据装置B 中发生的现象,可判断反应是否开始进行.则B中最适宜的试剂是
(2)由于使用酒精灯,a处排出的气体中,除没有排净的空气和没有完全被吸收的带有水蒸汽的二氧化碳外,还一定含有
(3)写出A装置中可能发生的反应方程式:
查看习题详情和答案>>
(1)根据装置B 中发生的现象,可判断反应是否开始进行.则B中最适宜的试剂是
石灰水
石灰水
;现象是变浑浊
变浑浊
;则在B处发生的反应是(写出化学方程式)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
(2)由于使用酒精灯,a处排出的气体中,除没有排净的空气和没有完全被吸收的带有水蒸汽的二氧化碳外,还一定含有
CO
CO
气体,所以应该对尾气进行处理.(3)写出A装置中可能发生的反应方程式:
C+2CuO
2Cu+CO2↑
| ||
C+2CuO
2Cu+CO2↑
,
| ||
CO2+C
2CO或CO+CuO
Cu+CO2
| ||
| ||
CO2+C
2CO或CO+CuO
Cu+CO2
.(不止一个,请考虑完整)我们可以通过在实验中只改变某一个实验变量而控制其它变量不变,从而获得该变量对实验结果的影响.例如木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧得更旺(即反应物氧气的纯度不同).请你举出一个通过控制化学反应条件来加快化学反应速度的事例.
| ||
| ||
使用催化剂能加快反应速度
使用催化剂能加快反应速度
.23、在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?”
[猜想]
碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO ③既有CO2,又有CO.
[查阅资料]
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
[实验设计]
通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的
石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验,并设计了下图实验装置.请你根
据小雨的实验方案填空:
[实验步骤]
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[实验结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
[反思与评价]
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
(3)小欣认为可把小动物放在收集的气体中,观察能否存活,来检验是否有CO.小雨认为此方案不可行,其不可行的理由是
查看习题详情和答案>>
[猜想]
碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO ③既有CO2,又有CO.
[查阅资料]
他们在互联网上用Google收集到这样一条信息:把滤纸浸泡在磷钼酸和氯化钯的黄色混合溶液中制成的试纸遇到微量CO立即变成蓝色,而遇CO2不变色.
[实验设计]
通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的
石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验,并设计了下图实验装置.请你根
据小雨的实验方案填空:
[实验步骤]
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[实验结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;[反思与评价]
(1)该实验开始通一会儿N2的目的是
排出装置内的空气
;(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
没有尾气处理(吸收)装置
.(3)小欣认为可把小动物放在收集的气体中,观察能否存活,来检验是否有CO.小雨认为此方案不可行,其不可行的理由是
二氧化碳不能供给呼吸
.27、在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2,也可能生成CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体也有多种可能?”
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO ③既有CO2,又有CO.
查阅资料:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
方案设计:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有 CO2;
(2)若试纸变色,石灰水不变浑浊,则只有 CO;
(3)若试纸
实验验证:经过思考之后,小雨设计了下图实验装置:
实验步骤:
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
结论:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:
反思与评价:
(1)实验开始通一会儿N2的目的是
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:
查看习题详情和答案>>
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2②只有CO ③既有CO2,又有CO.
查阅资料:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
方案设计:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有 CO2;
(2)若试纸变色,石灰水不变浑浊,则只有 CO;
(3)若试纸
变蓝
,石灰水变浑浊
,则既有CO2,又有CO.实验验证:经过思考之后,小雨设计了下图实验装置:
实验步骤:
(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
结论:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
;反思与评价:
(1)实验开始通一会儿N2的目的是
排出装置内的空气,防止碳与氧气反应干扰碳与氧化铜反应实验产物的检验
;(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处:
没有一氧化碳尾气处理(吸收)装置
.在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO,也可能生成CO2,那么碳与氧化铜反应,生成的气体也有多种可能吗?”
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中,①只有CO2;②只有CO;③即有CO2,又有CO.
[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇到CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
[方案设计]通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有 磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:(1)若试纸
(2)若试纸
(3)若试纸
[实验装置]经过思考,小雨设计了如图所示的实验装置.
实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
[反思与评价](1)该实验在开始时通一会N2的目的是
(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
查看习题详情和答案>>
[猜想]碳与氧化铜反应生成的气体中,①只有CO2;②只有CO;③即有CO2,又有CO.
[查阅资料]浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇到CO2无变化,但遇到微量CO会立即变成蓝色.
[方案设计]通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有 磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检验.根据小雨的设想,请你完成填空:(1)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水不变浑浊
不变浑浊
,则只有CO;(2)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水变浑浊
变浑浊
,则既有CO2又有CO.(3)若试纸
不变蓝
不变蓝
,石灰水变浑浊
变浑浊
,则既有CO2无CO.[实验装置]经过思考,小雨设计了如图所示的实验装置.
实验步骤:(1)打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2)关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[结论]小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
,[反思与评价](1)该实验在开始时通一会N2的目的是
排净装置内空气
排净装置内空气
;(2)请从环保的角度分析该实验装置的不完善之处
缺少尾气处理装置
缺少尾气处理装置
.(2008?广元)实验题
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2和CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO,又有CO2.
[查阅资料]:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化但遇到微量C0会立即变成蓝色.
[方案设计]:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检查.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2;
(2)若试纸
(3)若试纸
[实验验证]:经过思考之后,小雨设计了如下实验装置:
[实验步骤]:
(1) 打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2) 关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[结论]:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
[反思与评价](1) 该实验开始前通一会儿N2的目的是
(2)
查看习题详情和答案>>
在学习过程中,小雨同学提出一个问题:“碳燃烧时可能生成CO2和CO,那么碳与氧化铜反应生成的气体是否也有多种可能?
猜想:碳与氧化铜反应生成的气体中:①只有CO2;②只有CO;③既有CO,又有CO2.
[查阅资料]:浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸遇CO2无变化但遇到微量C0会立即变成蓝色.
[方案设计]:通过上述资料和已有知识,小雨初步设想用浸有磷钼酸溶液的氯化钯试纸和澄清的石灰水对碳与氧化铜反应生成的气体进行检查.根据小雨的设想,请你完成填空:
(1)若试纸不变色,石灰水变浑浊,则只有CO2;
(2)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水不变浑浊
不变浑浊
,则只有CO;(3)若试纸
变蓝
变蓝
,石灰水变浑浊
变浑浊
,则既有CO又有CO2.[实验验证]:经过思考之后,小雨设计了如下实验装置:
[实验步骤]:
(1) 打开弹簧夹,先通一会儿纯净、干燥的N2;
(2) 关闭弹簧夹,点燃酒精灯加热.
[结论]:小雨通过分析实验现象,确认猜想③是正确的,请你写出装置C中发生反应的化学方程式
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
.[反思与评价](1) 该实验开始前通一会儿N2的目的是
排出装置内的空气
排出装置内的空气
.(2)
一氧化碳有毒,
一氧化碳有毒,
请从环保的角度分析该实验装置中的不完善之处:尾气没有处理
尾气没有处理
.