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第二节:书面表达(满分25分)
接连发生的酒后驾驶致死案,引发了社会高度关注。2009年8月15日起,全国行动,重拳整治“酒驾”,各地出台措施,狠扎酒驾痛穴。请你根据以下内容,以Treasure Our Lives为题在你个人博客上发文,奉劝司机朋友珍爱生命,切莫酒后驾车。
案 例: 2009年6月30日,南京司机醉驾肇车,5死4伤。
呼 吁: 关爱生命、社会、家人;拒绝酒后驾车;自我防范
措 施: 考生自拟(至少两项措施)
参考词汇: drunk driving; 路人pedestrian
写作时注意格式,词数100左右。开头已给出,不计入总词数。
Treasure Our Lives
With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.
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接连发生的酒后驾驶致死案,引发了社会高度关注。2009年8月15日起,全国行动,重拳整治“酒驾”,各地出台措施,狠扎酒驾痛穴。请你根据以下内容,以Treasure Our Lives为题在你个人博客上发文,奉劝司机朋友珍爱生命,切莫酒后驾车。
案 例: 2009年6月30日,南京司机醉驾肇车,5死4伤。
呼 吁: 关爱生命、社会、家人;拒绝酒后驾车;自我防范
措 施: 考生自拟(至少两项措施)
参考词汇: drunk driving; 路人pedestrian
写作时注意格式,词数100左右。开头已给出,不计入总词数。
Treasure Our Lives
With the number of cars increasing in cities, traffic accidents occur frequently, calling serious attention across the globe and becoming a major concern in our society today.
查看习题详情和答案>>第二节书面表达(满分15分)
假设你是李华,在出国交流学习期间,到当地一家电影院看了一场精彩的电影,但在观影过程中发现了一些问题。请你根据下列提示用英语给影院经理写一封投诉信。
因广告过多,影片放映晚点;
影片播放音量过大;
安全出口标识不明,存在安全隐患;
没有专门为残疾人、老人准备的停车处,使他们进出不便。
适当结尾。
注意: 1.词数:80~120;
2.可适当加入细节,以使行文连贯;
3.信的开头已为你写好(不计入词数)。
参考词汇:安全出口-exit
安全隐患-potential safety hazard
Dear Manager,
I’m an exchange student from China.
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours faithfully,
Li Hua
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第二节 书面表达(满分15分)
暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点:
1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。
2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。
3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。
4.谈一谈自己的暑期安排。
要求:
1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。
2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Dear Mr Brown,
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
第二节 书面表达(满分15分)
暑假将至,同学们就自己暑假生活及安排进行了相互交流。假设你是李华,请你用英语向美籍教师Mr Brown介绍有关情况以及自己的暑期计划。
内容应包括以下要点:
1.有的同学打算与家人一起外出旅游,放松一下。
2.有的同学计划在家中多读书,按时按质按量完成暑假作业,为将来的学习做好充分准备。
3.有的同学准备积极参加体育锻炼,保持身体健康。
4.谈一谈自己的暑期安排。
要求:
1.不要逐词翻译,文中不要提及真实的校名和姓名。
2.可适当增加细节和连接词,使文章通顺连贯;
3.词数100词左右,开头部分已给出,不计入总词数。
Dear Mr Brown,
The longing summer vacation is approaching, it is the best part of the school year for us.__________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Li Hua
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