摘要:29.在宏观.微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. (1)在水.铜和氯化钠3种物质中.由离子构成的是 . (2)请从微观的角度分析:电解水时.水分解过程中发生改变的是 .写出该反应的化学方程式 . (3)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由 种元素组成.1个醋酸分子由 个原子组成. (4)A.B.C.D表示4种物质.其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D.若8 g B参加反应.则生成D的质量为 g. 物质 A B C D 微观示意图
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
(1)在水、铜和氯化钠中,由分子构成的是 ;而硫酸铜是由 构成的(填“分子”、“原子”、“”离子).
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由 种元素组成,其中氢原子与氧原子的个数比为 .
(3)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为 g.
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(1)在水、铜和氯化钠中,由分子构成的是
(2)食醋中含有醋酸(CH3COOH).醋酸由
(3)A、B、C、D表示四种物质,其微观示意图见下表.A和B在一定条件下反应生成C和D,若16gB参加反应,则生成D的质量为
物质 | A | B | C | D | --氢原子 --氧原子 --硫原子[ |
微观示意图 | ] |
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.
甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表.
(1)请写出丙物质的化学式 ,画出丁物质的微观示意图 .
(2)构成甲物质的粒子是 (填“分子”或“原子”),四种物质中属于氧化物的是 .(填化学式)
(3)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,所属的基本反应类型为 .若20g甲与12g乙充分反应,可生成丙物质的质量为 g.
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甲、乙、丙、丁表示四种物质,它们的部分化学式和微观示意图分别列于下表.
物质 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 图例: |
化学式 | H2O | C | ? | H2 | |
微观 示意图 |
? |
(2)构成甲物质的粒子是
(3)甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁,所属的基本反应类型为
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学习的特点.
(1)如图中A是 .
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是 .
(3)葡萄糖酸钙【化学式为(C6H11O7)2Ca】由 种元素组成,其中碳、氢元素的质量比为 .
(4)如图为某反应的微观示意图.
①该反应中B与D的质量比是 (结果用最简整数比表示).
②对此反应的叙述正确的是 (填序号).
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.用同种元素可以组成不同物质
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放. 查看习题详情和答案>>
(1)如图中A是
(2)在铜、氯化钠、二氧化碳三种物质中,由分子构成的是
(3)葡萄糖酸钙【化学式为(C6H11O7)2Ca】由
(4)如图为某反应的微观示意图.
①该反应中B与D的质量比是
②对此反应的叙述正确的是
a.反应前后各元素化合价均未改变 b.用同种元素可以组成不同物质
c.加入催化剂可提高产物质量 d.利用此反应可减少有毒气体的排放. 查看习题详情和答案>>
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点.A、B、C、D表示4种物质,它们的微观示意图见下表.
(1)D物质是由 (填“分子”、“原子”或“离子”)构成的.
(2)物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是 ,其基本反应类型是 .
(3)根据上述微观示意图及反应的化学方程式,你获得的关于化学变化的一个信息是: (从微观角度描述).
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物质 | A | B | C | D | |
微观示意图 |
(2)物质A和物质B在点燃条件下反应生成C和D两种物质,反应的化学方程式是
(3)根据上述微观示意图及反应的化学方程式,你获得的关于化学变化的一个信息是: