摘要:(1)197.C9H11NO4 (2)6. HO- -CH2- CH-COOH HO- NH2
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1918年,Lewis提出反应速率的碰撞理论:反应物分子间的相互碰撞是反应进行的必要条件,但并不是每次碰撞都能引起反应,只有少数碰撞才能发生化学反应.能引发化学反应的碰撞称之为有效碰撞.
(1)图I是HI分解反应中HI分子之间的几种碰撞示意图,其中属于有效碰撞的是
(2)20世纪30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态.
图Ⅱ是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式:
(3)过渡态理论认为,催化剂改变反应速率的原因是改变了反应的途径,对大多数反应而言主要是通过改变过渡态而导致有效碰撞所需要的能量发生变化.请在图Ⅱ中作出NO2和CO反应时使用催化剂而使反应速率加快的能量变化示意图
;
(4)进一步研究表明,化学反应的能量变化(△H)与反应物和生成物的键能有关.键能可以简单的理解为断开1 mol 化学键时所需吸收的能量.下表是部分化学键的键能数据:
已知白磷的燃烧热为2378.0kJ/mol(1mol可燃物完全燃烧生成稳定的氧化物所放出的热量为燃烧热),白磷完全燃烧的产物结构如图Ⅲ所示,则上表中X=
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(1)图I是HI分解反应中HI分子之间的几种碰撞示意图,其中属于有效碰撞的是
C
C
(选填“A”、“B”或“C”);(2)20世纪30年代,Eyring和Pelzer在碰撞理论的基础上提出化学反应的过渡态理论:化学反应并不是通过简单的碰撞就能完成的,而是在反应物到生成物的过程中经过一个高能量的过渡态.
图Ⅱ是NO2和CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图,请写出NO2和CO反应的热化学方程式:
NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ/mol
NO2(g)+CO(g)=CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ/mol
;(3)过渡态理论认为,催化剂改变反应速率的原因是改变了反应的途径,对大多数反应而言主要是通过改变过渡态而导致有效碰撞所需要的能量发生变化.请在图Ⅱ中作出NO2和CO反应时使用催化剂而使反应速率加快的能量变化示意图
(4)进一步研究表明,化学反应的能量变化(△H)与反应物和生成物的键能有关.键能可以简单的理解为断开1 mol 化学键时所需吸收的能量.下表是部分化学键的键能数据:
| 化学键 | P-P | P-O | O=O | P=O |
| 键能/kJ?mol-1 | 197 | 360 | 499 | X |
434
434
.㈠2SO2(g)+O2(g)
2SO3(g)反应过程的能量变化如图
所示。已知1mol SO2(g)氧化为1mol SO3的ΔH=-99kJ·mol-1.
请回答下列问题:
⑴图中A、C分别表示 、 ,E的大小对该反应的反应热有无影响? 。该反应通常用V2O5作催化剂,加V2O5会使图中B点升高还是降低? ,理由是 ;
⑵图中△H= KJ·mol-1;
⑶已知单质硫的燃烧热为296 KJ·mol-1,计算由S(s)生成3 molSO3(g)的△H(要求写出计算过程)。
㈡进一步研究表明,化学反应的能量变化(ΔH)与反应物和生成物的键能有关。键能可以简单地理解为断开1 mol化学键所需吸收的能量,表中是部分化学键的键能数据:
| 化学键 | P—P | P—O | O==O | P==O |
| 键能/kJ·mol-1 | 197 | 360 | 499 | x |
已知白磷的燃烧热为2378.0 kJ/mol,白磷完全燃烧的产物结构如图Ⅲ所示,则上表中x=________。
查看习题详情和答案>>已知298K时反应2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g)△H=-197kJ?mol-1,在相同温度下向一密闭容器中加入2mol SO2和1molO2,达化学平衡时放出热量为a1kJ;向另一容积相同的密闭容器中通入1mol SO2和0.5molO2,达化学平衡时放出热量为a2kJ,则下列关系式中正确的是( )
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相同温度下,容积相同的甲、乙两个恒容密闭容器中均发生如下反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)+197kJ实验测得有关数据如表,下列判断中不正确的是( )
| 容器编号 | 起始时各物质的物质的量/mol | 达到平衡时体系能量的变化/KJ | ||
| SO2 | O2 | SO3 | ||
| 甲 | 2 | 1 | 0 | 放出热量:Q1 |
| 乙 | 1.8 | 0.9 | 0.2 | 放出热量:Q2 |
| A、197>Q1>Q2 |
| B、达到平衡时SO2的体积分数:甲>乙 |
| C、两容器中反应的平衡常数相等 |
| D、生成1molSO3(l)时放出的热量大于98.5kJ |
(2011?太原二模)甲、乙两上实验小组分别进行测定Na2CO3和NaC1混合物中Na2CO3含量的实验.
甲组:沉淀分析法(相对分子质量:Na2CO3为106; BaCO3为197; BaCl2为208)
(1)配制一定物质的量浓度的BaC12溶液:用已经称量好的
(2)把m g混合物溶解后加入过量BaC12溶液,然后将所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量,固体质量为wg,根据沉淀质量计算原混合物中Na2CO3的质分数为
×100%
×100%(用含m、w的代数式表示).如果原溶液中过量的Ba2+浓度达到0.01mol/L,则溶液中残留的CO32-的物质的量浓度是
乙组:气体分析法

(3)实验中待锥形瓶中不再产生气体后,打开活塞从导管A端缓缓鼓入一定量的空气,这样做的目的是
(4)装置中干燥管B的作用是
(5)除已理的agNa2CO3样品外,实验中还应测定的数据是
(6)该实验还存在的明显缺陷是
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甲组:沉淀分析法(相对分子质量:Na2CO3为106; BaCO3为197; BaCl2为208)
(1)配制一定物质的量浓度的BaC12溶液:用已经称量好的
20.8
20.8
gBaC12固体配制0.4mol?L-lBaCl2溶液250mL,所需要的仪器为量筒和烧杯、玻璃棒、250ml容量瓶、胶头滴管
烧杯、玻璃棒、250ml容量瓶、胶头滴管
.(2)把m g混合物溶解后加入过量BaC12溶液,然后将所得沉淀过滤、洗涤、烘干、称量,固体质量为wg,根据沉淀质量计算原混合物中Na2CO3的质分数为
| 106wg |
| 197mg |
| 106wg |
| 197mg |
2.58×10-7mol/L
2.58×10-7mol/L
.[Ksp(BaCO3)=2.58×10-9]乙组:气体分析法
(3)实验中待锥形瓶中不再产生气体后,打开活塞从导管A端缓缓鼓入一定量的空气,这样做的目的是
使产生的二氧化碳全部进入后续的装置
使产生的二氧化碳全部进入后续的装置
.(4)装置中干燥管B的作用是
吸收空气中的二氧化碳和水
吸收空气中的二氧化碳和水
.(5)除已理的agNa2CO3样品外,实验中还应测定的数据是
U型管
U型管
处(填图中仪器的名称)装置实验前后的质量差.(6)该实验还存在的明显缺陷是
盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳中混有氯化氢,U型管增重的质量偏大,最后结果偏大.
盐酸具有挥发性,制得的二氧化碳中混有氯化氢,U型管增重的质量偏大,最后结果偏大.
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