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Translate the following sentences into English, using the words given in the brackets.
1.他曾在当地一所学校工作。（used to）
2.一位旧时同窗写信告诉我他重返祖国的想法。（thought）
3.当被问及为何投入这个研究时，他保持沉默。（involve）
4.他若是想在下一届奥运会夺金的话，就要提高他的技术水平。（be to do）
5.她注视着市长消失的那个出口，然后环顾四周看看其他人对市长的缺席有何反应。（through）
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1．他曾在当地一所学校工作。（used to）
2．一位旧时同窗写信告诉我他重返祖国的想法。（thought）
3．当被问及为何投入这个研究时，他保持沉默。（involve）
4．他若是想在下一届奥运会夺金的话，就要提高他的技术水平。（be to do）
5．她注视着市长消失的那个出口，然后环顾四周看看其他人对市长的缺席有何反应。（through）
I
查看习题详情和答案>>假定你是李华，你的同学王刚即将从美国回北京．现由你写一封便函给你和王刚的朋友Mike约他在王刚家参加聚会．内容要点如下：
1．聚会时间：本星期日下午2点30分；
2．聚会地点：亚泰大街778号——王刚家；
3．按下图所示路线告诉Mike怎样从学校去王刚家；
4．聚会时交流学习、生活和中西方文化差异等．
注意：1．词数120左右;
2．可以适当增加细节，以使行文连贯；
3．开头和结尾已经给出，不计入总词数；
4．箭头所指为汽车行驶方向．
Dear Mike,
Our friend Wang Gang will return from America, so ________
Yours,
Li Hua