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【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实践】猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
（1）实验操作如下图所示。
实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测其含量。同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带有刻度的量气装置）。
【实验反思】（4）该实验设计依据的N2性质有_____________（填字母序号）。
A.难溶于水 B.不能和NaOH溶液反应 C.无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧
（5）实验Ⅱ操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数________（填“偏小”“不变”或“偏大”）。
化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有；②
难溶于饱和
溶液；
③能被
溶液吸收。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是、
、
、水蒸气等。
实验I：验证呼出的气体中含有水蒸气。
（1）实验操作如下图所示。
（2）观察到的现象为__________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验II：验证呼出的气体中含有、
、
，并测定其含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。
（1）实验记录
| 实验操作 | 主要实验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 关闭止水夹a~f |
| 装置的气密性良好。 |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。 | B中液体进入到A中，B中液体减少500mL | 收集500mL气体。 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 | ________，D中液体为475mL。 | 反应的化学方程式为： |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 | 白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热。 | 呼出的气体中含有 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 | ________，D中剩余液体为400mL。 | 呼出的气体中含有 |
（2）数据处理。根据（I）的实验记录，在下表空格中填上对应的数值。
呼出的气体中主要成分的含量
|
| | | |
| 体积m/L |
|
|
|
| 体积分数% |
|
|
|
【实验反思】
（1）该实验设计依据的性质有__________（填字母序号）。
A. 难溶于水 B.不能和溶液反应
C. 无色无味的气体 D.不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测的体积分数__________（填“偏小”、“不变”、或“偏大”）。
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化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有O2。
②CO2在饱和NaHCO3溶液中的溶解度非常小。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是N2、O2、CO2、水蒸气等。
实验Ⅰ：验证呼出的气体中含有水蒸气。
(1)实验操作如图1所
示。
图1
(2)观察到的现象为__________________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验Ⅱ：验证呼出的气体中含有N2、O2、CO2，并测定其含量。同学们在老师的指导下设计了如图2所示装置(B是带有刻度的量气装置)。
图2
(1)实验记录
| 实验操作 | 主要实 验现象 | 实验结论及解释 | |
| ① | 检查装置的气密性。向装置中加入药品。关闭止水夹a～f | — | 装置的气密性良好 |
| ② | 打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温 | B中液体进入A中，B中液体减少500 mL | 收集500 mL气体 |
| ③ | 关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出 | ______，D中液体为475 mL | 反应的化学方程式为____________ |
| ④ | 关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷 | 白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热 | 呼出的气体中含有O2 |
| ⑤ | 待白磷熄灭并冷却到室温，打开f | ______，D中剩余液体为400 mL | 呼出的气体中含有N2 |
(2)数据处理
呼出的气体中主要成分的含量
| N2 | O2 | CO2 | |
| 体积/mL | |||
| 体积分数/% |
同学们经过3次重复实验，确认了呼出气体中的主要成分及其含量。
【实验反思】
(1)该实验设计依据的N2性质有______(填字母序号)。
A．难溶于水
B．不能和NaOH溶液反应
C．无色无味的气体
D．不能燃烧，也不支持燃烧
(2)实验Ⅱ操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测O2的体积分数______(填“偏小”“不变”或“偏大”)。
查看习题详情和答案>>化学课上，同学们做了人体呼出的气体使澄清石灰水变浑浊的实验后，对呼出的气体中主要成分及含量非常好奇，设计实验进行探究。
【提出问题】呼出的气体中有哪些主要成分，它们的含量是多少？
【查阅资料】①呼出的气体中仍含有
；②
难溶于饱和
溶液；
③能被
溶液吸收。
【猜想与实验】
猜想：呼出的气体中主要成分是
、、、水蒸气等。
实验I：验证呼出的气体中含有水蒸气。
（1）实验操作如下图所示。
（2）观察到的现象为__________，根据该现象可以判断呼出的气体中含有水蒸气。
实验II：验证呼出的气体中含有、、，并测定其含量。
同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置（B是带刻度的量气装置）。
（1）实验记录
|
实验操作 |
主要实验现象 |
实验结论及解释 |
|
|
① |
检查装置的气密性。 向装置中加入药品。 关闭止水夹a~f |
|
装置的气密性良好。 |
|
② |
打开b、c、d，向B中吹入一定量气体后关闭d，并冷却到室温。 |
B中液体进入到A中，B中液体减少500mL |
收集500mL气体。 |
|
③ |
关闭b，打开a、e、f，用打气筒向A中缓缓充气，直到B中气体刚好全部排出。 |
________，D中液体为475mL。 |
反应的化学方程式为：
|
|
④ |
关闭e、f，用凸透镜聚光引燃白磷。 |
白磷燃烧，产生大量白烟，放出大量热。 |
呼出的气体中含有 |
|
⑤ |
待白磷熄灭并冷却到室温，打开f。 |
________，D中剩余液体为400mL。 |
呼出的气体中含有 |
（2）数据处理。根据（I）的实验记录，在下表空格中填上对应的数值。
呼出的气体中主要成分的含量
|
|
|
|
|
|
体积m/L |
|
|
|
|
体积分数% |
|
|
|
【实验反思】
（1）该实验设计依据的性质有__________（填字母序号）。
A. 难溶于水 B.
不能和溶液反应
C. 无色无味的气体 D. 不能燃烧，也不支持燃烧
（2）实验II操作⑤中，若C中气体未完全冷却就打开f并读数，则所测的体积分数__________（填“偏小”、“不变”、或“偏大”）。
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