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（1）怎样立即确定该瓶盐酸是浓盐酸？有人猜测是，有人记得好象不是，大家各抒已见，你认为，应该用下列中的
A、讨论 B、调查 C、实验 D、上网
具体做法是
（2）某同学想粗略测定该盐酸每亳升中含溶质HCl的质量，他依据酸和碱中和反应的原理，设计了一种实验方案，其操作步骤如下：
第一步，在小烧杯中加入10g5%的NaOH溶液； 第二步，向上述烧杯中滴入2滴酚酞试液；
第三步，向10mL的量筒里注入该盐酸至一定刻度；
条四步，用胶头滴管吸取量筒中的盐酸，逐滴滴入上述烧杯中，滴到溶液由红色刚刚变为无色为止，将胶头滴管中的剩余液体全部滴入量筒中；
第五步，记录实验数据；
第六步，计算确定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量．
请根据以上实验过程，回答下列问题：
①本实验为什么要用指示剂（酚酞）？答：
②第三步中向量筒注入盐酸，量筒中液面的位置如图所示，a与b、b与c刻度间均相差1mL，如果刻度a为4，量筒中盐酸的体积是
③第四步要用到玻璃棒，它的用途是
④第五步要记录的数据是
（3）实验结束后有的同学认为，在（2）中测定每毫升盐酸中含溶质HCl的质量的原理和方法还有多种．请你利用所学的化学知识再写出几种其他方案（用文字简述所依据的原理和要测定的数据，不需要写化学方程式）．
方法一：
方法二：
方法三：
(14分)实验室获取氮气有很多种途径，常见的有3种方法。
方法一：将氨气（NH3）通过赤热的装有氧化铜的玻璃管，生成铜、氮气和水蒸气，除去水蒸气后测得氮气的密度为1．2508g/L。
方法二：将空气通过灼热的铜，得到较纯净的氮气和氧化铜粉末,测得该气体的密度为1．2572g/L。 进行实验时可选择的实验仪器如下图所示（省略夹持装置与加热装置）。
为保证所得氮气尽可能纯净，除了使用铜外，还可以向装置 （选填装置编号）中加入 （填名称）以除去其它杂质气体。
方法三：将亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵的饱和溶液加热，氮元素全部转化为氮气。下图是实验室用这种方法制N2，并测定生成N2体积的装置（部分装置略去），请回答相关问题。
【查阅资料】
（1）NaNO2+NH4Cl
NaCl+N2↑+2H2O
（此反应会放出大量的热）；
（2）B部分中冰盐是冷凝作用
【实验探究】
① ；
②20℃时，取含溶质0．21g饱和NH4Cl溶液放入烧瓶，连接装置；
③调节水准管，使其与量气管中液面相平，记录量气管中水面读数为12．0mL；
④打开分液漏斗活塞，逐滴滴入饱和NaNO2溶液，加热至反应发生，移走酒精灯；
⑤烧瓶中不再产生气泡时，关闭活塞；
⑥待冷却至室温，调节两边液面高度相平，记录量气管中水面读数为100．0mL；
⑦处理剩余药品，整理实验台。
【实验分析及数据处理】
（1）加入药品前必须进行的实验①是 ；
（2）步骤④中，移走酒精灯的目的是 ；
（3）计算生成氮气的质量和密度。 （4分，计算过程中以及最终数据均保留2位小数）
【解释与结论】
1892年，英国科学家瑞利（Rayleigh）发现，采用方法二得到的氮气在相同条件下比其他方法得到的纯氮气密度总是偏大5‰左右。若实验设计与操作均无错误，且氮气已完全干燥，请解释产生这一现象的原因是 （已知：相同条件下，气体的相对分子质量越大，密度就越大）
【反思与评价】
（1）装置中A部分的分液漏斗与蒸馏瓶之间连接的导管所起的作用是
C
防止NaNO2饱和溶液蒸发 B．保证实验装置不漏气
C．使NaNO2饱和溶液顺利滴下 D．防止溶液冲入U形管
（2）科学家瑞利仅仅是从小数点第三位数的差别，发现了新物质。这启示我们在今后的学习 和生活中要学习科学家的 ．
A．严谨求实的科学态度和敢于怀疑的批判精神
B．科学研究中遇到疑惑就趁早放弃，不要浪费时间
C．不能因为微小的差异而放过一次成功的机会
D．要相信权威，权威一定是正确的
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是____（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是________ ，目的是：_________________.
（3）用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：
A、加热
B、检查装置的气密性
C、向试管中装药品
D、收集氧气
E、停止加热
F、把导管移出水面
回答下列问题：实验的正确步骤顺序是（用字母表示）__________，最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是_________________ ；
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是____，其中二氧化锰起_____ ．若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡_____ ，开始收集，收满后要在水面____（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后________放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶的____，验证氧气已经收集满的方法是_________________ ．
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择______（填装置编号，下同），收集装置应选择______．
（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b______，c______；
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，目的是：______；
（3）用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：
A、加热
B、检查装置的气密性
C、向试管中装药品
D、收集氧气
E、停止加热
F、把导管移出水面．
回答下列问题：实验的正确步骤顺序是（用字母表示）______，最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是______；
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是______，其中二氧化锰起______作用．若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡______时，开始收集，收满后要在水面______（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后______放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶的______，验证氧气已经收集满的方法是______．
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择______（填装置编号，下同），收集装置应选择______．
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（1）请写出图中标有字母的仪器名称：a______，b______，c______；
（2）若用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是______（填字母序号），若使用高锰酸钾制取氧气，装置A还需做的一点改动是______，目的是：______；
（3）用高锰酸钾制取氧气的实验大致可分为下列步骤：
A、加热
B、检查装置的气密性
C、向试管中装药品
D、收集氧气
E、停止加热
F、把导管移出水面．
回答下列问题：实验的正确步骤顺序是（用字母表示）______，最后的两步操作顺序颠倒，可能造成的后果是______；
（4）实验室用过氧化氢溶液制取氧气，应选用的发生装置是______，其中二氧化锰起______作用．若用C装置收集氧气，可以在观察到气泡______时，开始收集，收满后要在水面______（填“下”或“上”）盖上玻璃片，然后______放在桌面上（填“正”或“倒”）．若用D装置收集氧气，导管口要接近集气瓶的______，验证氧气已经收集满的方法是______．
（5）甲烷是密度小于空气、难溶于水的气体，实验室用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物制取甲烷．制取甲烷的发生装置应选择______（填装置编号，下同），收集装置应选择______．
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