摘要:某研究性学习小组设计了如下图所示的装置.探究空气中氧气的体积分数.其中A是底面积为50cm2.高20 cm的圆筒状玻璃容器.上面标有以cm为单位的刻度.B是带刻度的敞口玻璃管.他们的操作过程如下: a.检查装置的气密性, b.加入水并调整B的高度.使A中的液面至刻度15 cm处, c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上.盖紧密封盖. d.通电加热铜粉.待充分反应后.冷却到原来的状况.调整B的高度使容器A.B中的液面保持水平.记录液面刻度.(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计) (1)在操作a中检查装置气密性的方法是 . (2)在上述实验中.下列物质不能代替铜粉的是 . A.红磷 B.木炭 C.铁粉 (3)在操作d结束时.装置A中液面的刻度约为 cm.如果在操作d结束时.装置A中液面刻度在11cm处.则实验结果比理论值 . (4)该小组中有同学提出.用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数.只要将水换成一种溶液.则该溶液是 .其原因是 . 课题2 氧气 [考点透视]

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(2004?无锡)某研究性学习小组设计了如下图所示的装置,探究空气中氧气的体积分数,其中A是底面积为50cm2、高20cm的圆筒状玻璃容器(带密封盖),上面标有以cm为单位的刻度,B是带刻度的敞口玻璃管(其他辅助装置略).他们的操作过程如下:
a.检查装置的气密性;
b.加入水并调整B的高度,使A中的液面至刻度15cm处;
c.将过量的铜粉平铺在惰性电热板上,盖紧密封盖.
d.通电加热铜粉,待充分反应后,冷却到原来的状况,调整B的高度使容器A、B中的液面保持水平,记录液面刻度.(注:A容器内固态物质所占的体积忽略不计)
(1)在操作a中检查装置气密性的方法是
往B中加水,使A、B液面保持水平,盖紧 A的密封盖,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段时间后B中液面不下降,则气密性好.(或往B中加水,使A、B液面保持水平,盖紧A的密封盖,再用手捂住A的外壁,若B中的液面上升,则气密性好.)
往B中加水,使A、B液面保持水平,盖紧 A的密封盖,再向B中加水,使B中的液面高于A,一段时间后B中液面不下降,则气密性好.(或往B中加水,使A、B液面保持水平,盖紧A的密封盖,再用手捂住A的外壁,若B中的液面上升,则气密性好.)

(2)在上述实验中,下列物质不能代替铜粉的是
B
B
(填字母).
A.红磷    B.木炭    C.铁粉
(3)在操作d结束时,装置A中液面的刻度约为
12
12
cm(填整数).如果在操作d结束时,装置A中液面刻度在11cm处,则实验结果比理论值
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”).
(4)该小组中有同学提出,用木炭代替铜粉也能测定空气中氧气的体积分数,只要将水换成一种溶液,则该溶液是
氢氧化钠的溶液
氢氧化钠的溶液
,其原因是(用化学方程式表示)
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O
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