摘要: 他对英语越来越感兴趣.He is becoming English.

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书面表达。

     Liming是英语科代表,两年前他对英语不感兴趣,觉得很难,甚至不敢开口说英语,以致于学得
很差,他认识到英语的重要性,心里很着急。在英语老师的帮助和鼓励下,他逐渐对英语产生兴趣
并找到了学习方法,取得了很大的进步,现在他的英语学得很棒。今天的主题班会上,他应邀介绍
自己的英语学习经历及经验,希望对其他同学有所帮助。
     请根据汉语提示并代表Liming写一篇发言稿。内容须连贯、通顺;词数80个左右。开头已给出,
不计入总词数。
     Hello,everyone! It's an honor for me to speak here. In fact, I wasn't interested in English two years ago. 
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        
                                                                                                                                                        

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书面表达 ( 请把作文写到答题卷上。)

你的好朋友大明对英语不感兴趣, 作为好朋友,你觉得英语很重要,而且你对英语感兴趣。请以 “ How to learn English well”为题写一篇短文,给大明一些学好英语的建议,帮助他提高英语成绩。

要点如下:

写英语日记(keep … diary);

每天看英文报纸;

把错误收集在笔记本;

无论课堂内外大声读英语;

听英语广播;

多看英文电影和听英文歌曲等。

写作要求:

词数60-80词;

文中不能出现真实的校名或人名;

所给要点都要用上;

紧扣主题,适当发挥。

                                                                             

                                                                           

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

                                                                             

 

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书面表达 ( 请把作文写到答题卷上。)
你的好朋友大明对英语不感兴趣, 作为好朋友,你觉得英语很重要,而且你对英语感兴趣。请以 “ How to learn English well”为题写一篇短文,给大明一些学好英语的建议,帮助他提高英语成绩。
要点如下:
写英语日记(keep … diary);
每天看英文报纸;
把错误收集在笔记本;
无论课堂内外大声读英语;
听英语广播;
多看英文电影和听英文歌曲等。
写作要求:
词数60-80词;
文中不能出现真实的校名或人名;
所给要点都要用上;
紧扣主题,适当发挥。
                                                                             
                                                                           
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             
                                                                             

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书面表达。
     假如你是林涛,你在一份英语报上看到一封来自澳大利亚名叫James的中学生的来信,他希望在
中国找一位笔友,希望通过电子邮件的方式来互相帮助提高对方的外语水平。请按下列提示给James
写一封信,把自己的一些情况介绍给他,并希望能成为他的笔友。要求单词数不少于80。
1、 我名叫林涛,来自萧山,想和你交笔友。
2、 爱好游泳和收集邮票。
3、 2002年开始学英语,已经学了六年多了。
4、 我对英语很感兴趣,将来想成为一名英语老师。
5、 我的英语写作很好,口语也不错。
6、 在学校和同学们相处很好,已经交了很多朋友。
注意:
1、 开头部分已写好,请接着写。
2、 可适当增加内容,使文章连贯、通顺。
3、 可参考词汇:get along with, make friends, collect stamps, be interested in
Dear James,
      I want to be your pen pal. Now let me introduce myself.                                                                   
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                                         
                                                                                                                                              Yours, 
                                                                                                                                              Lin Tao
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