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1. 男孩，12岁, 来自中国； 2. 矮个, 黑色的短发；
3. 圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛； 4. 他穿蓝色大衣和黑色裤子；
5. 我们是好朋友，在同一年级，但不同班级。
6. 我们长得一样，但穿不同的衣服。 （要求：不少于60词。所给要点都要写）
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完成句子（共15小题；每空一词，每空1分，共15分）
A.根据要求变换句型。
1. It’s clever of Simon to solve this problem. (同义句)
Simon is _____________ ______________ to solve this problem.
2. A year is divided into 12 star signs. (对划线部分提问)
_________ ________ star signs_______ a year divided into?
B. 翻译下列句子：
3.那个男孩宁愿在外面玩也不愿在家看电视。
The boy prefers ___________ outside ________ watching TV at home.
4.他有足够的耐心向我们解释每一件事而不会发火。
He is patient enough _____ ______________ everything ____ us without ________ angry.
5.没有一个学生会回答那个问题。它太难了。
__________ ________ the students can answer the question. It’s very difficult.
6.别的还有什么人会更合适吗？
Who _________ would be ____________ suitable?
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句子翻译（共5小题；每小题3分，满分15分）
1.不但所有的学生而且王老师也对看侦探故事感兴趣。
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2.当我气喘吁吁地赶到火车站时，火车已经离开10分钟了。
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3.这位年轻的女教师有足够的耐心教这个5岁的男孩弹吉它吗？
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4.这音乐如此优美，值得再听一次。
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5.我阿姨以前是个工人，而现在她是个工程师。
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小题1:不但所有的学生而且王老师也对看侦探故事感兴趣。
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小题2:当我气喘吁吁地赶到火车站时，火车已经离开10分钟了。
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小题3:这位年轻的女教师有足够的耐心教这个5岁的男孩弹吉它吗？
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小题4:这音乐如此优美，值得再听一次。
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小题5:我阿姨以前是个工人，而现在她是个工程师。
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诸葛亮
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每
与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【小题1】解释下列句子中划线的词。（4分）
(1)亲贤臣( ) (2) 此先汉所以兴隆也( )
(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ( ) (4) 尔来二十有一年矣（ ）
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )（3分）
| A．因以为号焉先帝不以臣卑鄙 |
| B．未尝不叹息痛恨于桓、灵也公与之乘，战于长勺 |
| C．牺牲玉帛，弗敢加也，必以信愿陛下亲之信之 |
| D．此悉贞良死节之臣男女衣着，悉如外人 |
苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。
【小题4】用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分) 查看习题详情和答案>>