题目内容
出师表(13分)诸葛亮
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每
与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。
臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
【小题1】解释下列句子中划线的词。(4分)
(1)亲贤臣( ) (2) 此先汉所以兴隆也( )
(3) 未尝不叹息痛恨于桓、灵也 ( ) (4) 尔来二十有一年矣( )
【小题2】下列各组句子中划线词的意义和用法相同的一项是( )(3分)
A.因以为号焉先帝不以臣卑鄙 |
B.未尝不叹息痛恨于桓、灵也公与之乘,战于长勺 |
C.牺牲玉帛,弗敢加也,必以信愿陛下亲之信之 |
D.此悉贞良死节之臣男女衣着,悉如外人 |
苟全性命于乱世, 不求闻达于诸侯。
【小题4】用自己的话来概括作者“遂许先帝以驱驰”的原因。(3分)
【小题1】D
【小题2】C
【小题3】D
【小题4】B
【小题1】⑴亲近 ⑵……的原因 ⑶痛心和遗憾 ⑷通“又”(4分)
【小题1】D (3分)
【小题1】[译文一:只想在乱世中苟全性命,并不企图飞黄腾达,使名声传播到诸侯之中.] [译文二;只求在乱世中苟全性命,不想在诸侯中显身扬名](3分)
【小题1】略(3分)解析:
【小题1】推断题。根据信后的附言:None of the above is true,but I have failed my exams可知。她写信的目的是要告诉父母考试没及格
【小题2】细节理解题。Sarah 告诉父母火灾的故事是先让他们对真正的消息(考试没及格)少生气
【小题3】信中附言前面的部分完全是捏造的
【小题4】 Sarah说校长生气是因为大火是由她引起。
【小题1】此题考查学生对文言词语的理解能力。结合该词语的具体语境来理解词义即可。
【小题1】A“以”的意思为“把”与“因为”,B“于”的意思为“对于”与“在”,C“信”的意思为“实情”与“相信”。
【小题1】本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力,不能遗漏,同时要与上下文连贯,有时还要补出省略的主语,同时要抓住其中的关键字,比如:苟、于、闻达等字。
【小题1】本题考查阅读与理解文章的能力。结合上下文答应为先帝奔走效劳的原因即可。
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