摘要：13．将一块镁.铝合金中的镁.铝以沉淀形式分开.下列操作步骤的括号内表示选用的试剂或生成物: 写出反应II和III的化学方程式: II . III

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含镁3%-5%的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料．现有一块已知质量为m₁g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：
镁铝合金

①足量盐酸

②过量NaOH溶液

得到沉淀的质量为m₂g；
实验设计2：
镁铝合金

足量的NaOH溶液

生成的气体在标准状况下的体积为V₁L．
实验设计3：
镁铝合金

生成的气体在标准状况下的体积为V₂L．
请回答以下问题：
（1）写出实验设计1中单质铝发生反应的离子方程式：

2Al+6H⁺═2Al³⁺+3H₂↑?、Al³⁺+4OH^-═[Al（OH）₄]^-或Al³⁺+3OH^-═Al（OH）₃↓?Al（OH）₃+OH^-═[Al（OH）₄]^-?

2Al+6H⁺═2Al³⁺+3H₂↑?、Al³⁺+4OH^-═[Al（OH）₄]^-或Al³⁺+3OH^-═Al（OH）₃↓?Al（OH）₃+OH^-═[Al（OH）₄]^-?

（2）写出实验设计2中反应的离子方程式：

2Al+2OH^-+6H₂O═2[Al（OH）₄]^-+3H₂↑

2Al+2OH^-+6H₂O═2[Al（OH）₄]^-+3H₂↑

（3）判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数，能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来，不能求出的就空着不填．
①实验设计1

②实验设计2

③实验设计3

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含镁3%-5%的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料．现有一块已知质量为m₁g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：
镁铝合金 $数学公式$ 溶液 $数学公式$ 得到沉淀的质量为m₂g；
实验设计2：
镁铝合金 $数学公式$ 生成的气体在标准状况下的体积为V₁L．
实验设计3：
镁铝合金 $数学公式$ 生成的气体在标准状况下的体积为V₂L．
请回答以下问题：
（1）写出实验设计1中单质铝发生反应的离子方程式：
（2）写出实验设计2中反应的离子方程式：
（3）判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数，能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来，不能求出的就空着不填．
①实验设计1
②实验设计2
③实验设计3__．

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含镁3%-5%的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料．现有一块已知质量为m₁g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：
实验设计1：
镁铝合金

得到沉淀的质量为m₂g；
实验设计2：
镁铝合金

生成的气体在标准状况下的体积为V₁L．
实验设计3：
镁铝合金

生成的气体在标准状况下的体积为V₂L．
请回答以下问题：
（1）写出实验设计1中单质铝发生反应的离子方程式：______
（2）写出实验设计2中反应的离子方程式：______
（3）判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数，能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来，不能求出的就空着不填．
①实验设计1______
②实验设计2______
③实验设计3______．
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含镁3％～5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：?

实验设计1：?

镁铝合金溶液得到沉淀的质量为g；?

实验设计2：?

镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为L。?

实验设计3：?

镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为L。?

请完成以下问题：?

（1）写出实验设计1中单质铝发生反应的离子方程式：__________。?

（2）写出实验设计2中反应的离子方程式：___________。?

（3）判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数，能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来，不能求出的就空着不填。?

①实验设计1_____________。?

②实验设计2_______________。?

③实验设计3_______________。

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含镁3％～5％的镁铝合金，现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金，欲测定其中镁的质量分数，几位同学设计了以下三种不同的实验方案：?

实验设计1：?

镁铝合金溶液得到沉淀的质量为g；?

实验设计2：?

镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为L。?

实验设计3：?

镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为L。?

请完成以下问题：?

（1）写出实验设计1中单质铝发生反应的离子方程式：__________。?

（2）写出实验设计2中反应的离子方程式：___________。?

（3）判断这几种实验设计能否求出镁的质量分数，能求出的用题目提供的数据将镁的质量分数表示出来，不能求出的就空着不填。?

①实验设计1_____________。?

②实验设计2_______________。?

③实验设计3_______________。

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