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请根据下面的表格提供的情况写一篇题为《我的英语老师》的短文, 参加《中学生英语报》举行的征文比赛。
1． Mr． Smith 在北京的一家出版社工作。他高个子、蓝眼睛、金黄色的头发。
2． 为了了解中国的学生, 他每周三下午给我们英语小组上课。
3． 他基本不会说中文, 但他的英语课生动有趣。
4． 他鼓励我们提问题, 鼓励我们尽可能的多说英语。
5． 我们在课堂上谈论共同感兴趣的事, 如： 音乐、体育、艺术等等。
6． 师生均从交流中受益。他不但是我们的老师, 也是我们的朋友。
注意：
1． 稿件须包括上述全部内容, 可适当增加细节, 使全文连贯。
2． 字数 100 左右。
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III. 根据提示翻译。 （共5小题，计10分, 每小题2分 ）
1虽然迈克是我的兄弟，但是我和他没有什么共同之处。( common，状语从句)
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2在教练的帮助下，我们在学校篮球比赛中获得第一名。（with短语）
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3他建议我们应该阻止农民们打猎以便保护野生动物。(suggest，宾语从句)
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4.那些喜欢开别人玩笑的人通常是很幽默的。（定语从句）
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5. 大多数学生对扬老师评价很高。（被动语态）
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1 ．我们主动帮助他,但他拒绝了.(offer)
We________help him,but he_______ ．
2 ．作为一名学生,我们必须集中精力学习.(concentrate on)
As a student,we must________.
3 ．他被控告没有赡养他的老母亲.(accuse)
He was____ _____ _____ ______ _____his elderly mother.
4 ．一本好书将对孩子的成长起到非常大的影响.(have influence on)
A good book________child's growth.
5 ．他教学经验丰富,深受学生欢迎.(experience)
He is________teaching____he is very popular among the students.
6 ．全家人都指望他养活家庭.(support)
The whole family depend on him to________.
7 ．为了不使父母失望,我决定毕业后成为一名医生.(so as not to)
l decide to be a doctor after graduation_______disappoint my parents.
8 ．他建议我们认真调查这个案件.(look into)
He suggests__________with great care.
9 ．将要派谁去解这个数学难题?(arrange for)
Who will be________solve the maths problem?
10 ．如果考上大学,父母答应给我买台电脑.( admit,promise)
If I am_____,my parents________buy me a computer.
III. 根据提示翻译。 （共5小题，计10分, 每小题2分 ）
1虽然迈克是我的兄弟，但是我和他没有什么共同之处。( common，状语从句)
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2在教练的帮助下，我们在学校篮球比赛中获得第一名。（with短语）
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3他建议我们应该阻止农民们打猎以便保护野生动物。(suggest，宾语从句)
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4.那些喜欢开别人玩笑的人通常是很幽默的。（定语从句）
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5. 大多数学生对扬老师评价很高。（被动语态）
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查看习题详情和答案>>Dear Wang Ming,
I received your email yesterday. You asked me what I was doing recently. To tell you the truth, I am learning Chinese by myself. I want to go to Beijing this summer, but I don’t know how to learn it well. Could you give me some advice?
I am looking forward to your early reply.
Yours,
David
假如你叫王明，请根据David的来信，用英文给他写一封回信，介绍学习中文的方法，提出你的建议。要点如下：
汉语很有用。
尽可能多地记中国字。
训练听力。
用汉语与你周围的人交流。
多读多写很重要。
不要逐字翻译，可根据实际情况适当增加或删减要点。字数控制在100字以内。
Dear David,
I’m glad to know that you’ll come to Beijing.
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Looking forward to seeing you in Beijing.
Yours,
Wang Ming
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