任务型写作

   请根据以下的任务说明和写作要求，写一篇150词左右的英语短文。

　　[任务说明]

　　你要参加一场英语辩论赛，主题是“学生的学习错误该不该改正”。在参赛之前，你要查阅相关资料，并准备你的辩论发言。请认真阅读下面的短文，然后完成以下的任务。

1）概括短文的内容要点，该部分的字数大约60；

2）就“学生的学习错误该不该改正”这个主题发表你的看法，至少包含以下的内容要点，该部分的字数大约90；

a)　以英语学习为例，简述你学习过程中经常出现的语言错误；

b)　你是如何看待自己的语言错误；

c)　你的老师如何对待你的语言错误；

d)　你对老师的做法持什么看法？为什么？

　　[写作要求]

　　你可以使用实例或其它论述方法支持你的论点，也可以参照阅读材料的内容，但不要抄袭阅读材料中的句子。

　　[评分标准]

　　概括的准确性、语言的规范性、内容的合适性以及篇章的连贯性。

　　[阅读材料]

　　Let children learn to judge their own work. A child learning to talk does not learn by being corrected all the time; if corrected too much, he will stop talking. He notices a thousand times a day the difference between his language and others’ language. Bit by bit, he makes the right changes to make his language like other people’s. In the same way, children learn to do all the other things. They learn to talk, run, climb, ride a bicycle by comparing their own behaviors with those of more skilled people, and slowly make the needed changes. But in school teachers never give a child a chance to find out his mistakes for himself, even fewer chances for him to correct himself. They do it all for him. Teachers act as if the student would never notice a mistake if they did not point out it to him. They act as if the student would never correct it unless he was made to. Soon he becomes dependent on the teacher. Let the student do it himself. Let him work out, with the help of other children if he wants it, what this word means and what the answer is to that problem.

书面表达

　　假设你是李华，你的美国老师Miss Morgan要求你们明天下午去听一个美国历史的讲座。你因故不能参加。请你根据以下要点，写一封短信向Miss Morgan请假。

　　内容要点：(1)表示歉意

　　(2)理由：去机场接人

　　(3)询问：是否有录音，以便补听讲座

　　注意：(1)词数：100左右

　　(2)可根据内容要点适当增加细节，以使行文连贯

Dear Miss Morgan,

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

____________________________________________________________

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 Yours

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　    li Hua

　　假如你是李华，昨天学校为你们举办了十八岁成人仪式。请根据下列要点给你在美国的笔友发一封电子邮件，描述仪式过程并简述你的感受。

　　1．成人宣誓　2．感谢家长和老师的教育和培养　3．老师送贺卡　4．表演节目

　　注意：

　　1．邮件必须包括以上要点，要适当发挥；

　　2．词数：100左右；

　　3．开头结尾已为你写好。

　　生词：宣誓make an oath　仪式ceremony

　　Dear Tom，

　　Yours

　　Li Hua

请根据以下提示写一篇英文日记。

今天是9月10号——教师节，学校开会表彰了优秀教师。我们的语文老师李老师也是其中之一。晚上，我和几个同学一起去看望李老师，他非常高兴。李老师向我们谈起他毕业后选择当老师的原因和多年的教学经历以及对献身于教育事业的执着。对我们提出深切期望，我深受鼓舞。

要求：

1. 词数：120左右，开头已给出，但不计入总词数；

2. 要适当发挥，使文章连贯。（至少要有一条深切期望的内容）

3. 要写出你的感受和简短评论

September 10th　　　　　 Friday　　　　　　　　　　　 Fine

Today is Teachers’ Day.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ___　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 _　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

_　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　假设你是李华，昨天学校为你们举行了成人仪式。根据下列要点给你在美国的网友Tom发一封电子邮件，描述节日仪式过程和你的感受。

　　1.成人宣誓;

　　2.感谢老师和家长的教育和培养;

　　3.向老师赠送贺卡;

　　4.表演节目。

　　注意:

　　1.电子邮件要包括以上内容，可以适当发挥;

　　2.词数100左右;

　　3.开头和结尾已经为你写好了。

At the Growing-up Ceremony

Dear Tom,

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________