（2009.四川卷） 书面表达（满分35分）

假设你是李华。你的外国笔友Jane打算于七月来中国，特来信了解中国人的社交习俗。请你用英语回一封信，从以下几个方面作具体介绍。

1.         页面时的问候方式；

2.         对毛病伯回答方式；

3.         接收礼物时的回应方式；

4.         餐宴礼节。

注意：

1.         词数100左右，信的开头和结束语已为你写好（不计入总词数）。

2.         可根据内容要点适当增加细节，使行文连贯。

Dear Jane,

Glad to hear from you and you’re welcome to China in July.                                

I hope what’s mentioned above might be helpful and wish you a good journey.

假设你是李华，你的美国朋友Chris 给你发来e-mail，询问你校正在开展的“低碳生活”

（low-carbon  lifestyle ）活动情况。请就以下几个方面的活动内容用英语写一封回信。

       1．上学（步行或骑自行车）； 2．校内（节电节水，双面书写）；

       3．购物（使用环保environmentally friendly购物袋）； 4．你的看法 观点。

注意：1．词数100左右；2．可适当增加细节，使行文连贯；

Dear Chris,

I’m happy to receive your e-mail asking about what we are doing to promote a low-carbon lifestyle.

 写作 (共1小题；满分30分)

我们学校将要举办一次主题为“What Can We Do for Our School”的英语演讲比赛，请写一篇英语演讲稿。要求从以下几个方面进行阐述：

1. 尊敬他人

2. 美化校园（campus）

3. 爱护学校设施（facilities）

4. 营造良好的学习氛围（environment）

注意：1.字数120-150；

2. 可适当增加细节，以使行文连贯；

3. 开头与结尾已给出，不计入总词数。

Hello, everyone, it’s nice to speak about what we can do for our school, and I think each of us can do something……

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……

Thank you for listening.

假如你是高一学生王刚，在放寒假之前你想写一封信给你的英文老师Mrs. Chen。信的内容应包括以下几个方面：

1） Mrs. Chen的课堂生动有趣，自己进步很大；

2） 自己在学习中的困难；

3） 给老师的教学建议(至少两条)；

注意：1）不要逐条翻译;

2）字数为120左右，开头和结尾已经给出，不计入总词数；

3）不得使用真实姓名。

Dear Mrs. Chen,

How time flies! I have been your student for nearly half a year.___________________________

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Best wishes to you!

Yours,

Wang Gang