摘要: 将五个句子组织成连贯的短文. 假设你的一位外国朋友Henry来中国访问. 想来学校看你. 他将于某天到达你们学校. 而你那天碰巧有课. 只好委托同学李浩代替你去机场接他. 你给他留了张字条. 告诉他你当天下午的安排:当天早上7:50-10:10之间你的课在第二教学楼305上.10:10-10:30是课间操时间.10:30之后的课在第一教学楼403上. 写作指导:先写成简单句子.然后再做组合.连成通顺的5句短文: From 7:50 to 10:10, I will be at Room 305, Teaching Building2. Between 10:10 and 10:30, I will be doing exercises on the playground. After 10:30, I will be at Room 403, Teaching Building 1.

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V基础写作(共1小题,满分15分)

[写作内容]

请根据以下情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。

情景说明:

下表是对某学校食堂服务调查情况:

学校食堂的优点:食堂干净;饭菜可口;服务态度好。

学校食堂的不足之处:价格偏高;种类偏少;等候时间较长。

建议:尽快解决问题。

假设你是李华,请就本食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信,反映以上问题。

 [写作要求]

必须使用五个句子介绍全部所给内容;

将5个句子组织成连贯的短文;

信的开头结尾已经给出,不包括在五个句子内。

 [评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear Mr.Principal,

                                                                                

                                                                                 

                                                               

        Thanks for your consideration.

                                                          Sincerely yours,

                                                          Li Hua

 

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V基础写作(共1小题,满分15分)

[写作内容]

请根据以下情景说明,使用5个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。

情景说明:

下表是对某学校食堂服务调查情况:

学校食堂的优点:食堂干净;饭菜可口;服务态度好。

学校食堂的不足之处:价格偏高;种类偏少;等候时间较长。

建议:尽快解决问题。

假设你是李华,请就本食堂服务(canteen service)的状况给校长写一封信,反映以上问题。

 [写作要求]

必须使用五个句子介绍全部所给内容;

将5个句子组织成连贯的短文;

信的开头结尾已经给出,不包括在五个句子内。

 [评分标准]

句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear Mr.Principal,

                                                                                

                                                                                

                                                                

        Thanks for your consideration.

                                                          Sincerely yours,

                                                          Li Hua

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Ⅳ 写作(共两节,满分40分)

第一节  基础写作(共1小题,满分15分)

【写作内容】  

加拿大中学生John在互联网上登出启事(notice)想结识一位中国网友,以便学习和了解中国的语言、文化和风俗。假设你是张华,请在看到这则启事后,用英文发一封电子邮件,主要内容包括:

你是怎样得知John的愿望;你愿意成为她的网友;你打算如何帮助她学习中文;你愿意向她介绍中国的一些风俗习惯;你盼望她把她的QQ号码告诉你并且尽早互相成为好友。

【写作要求】

1. 电子邮件必须包括以上五个方面的内容,按照发邮件的格式书写,可以适当增减细节,使内容连贯,将5个句子组织成连贯的短文。

2. 必须使用5个句子介绍全部所给内容。

3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

 4. 电子邮件的开头和结尾已给出;

【评分标准】  句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear John,

                                                

                                                          

                                                      Yours,

                                                      Zhang Hua

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IV. 写作(共两节,满分为40分)

第一节:基础写作(共1小题,满分15分)

【写作内容】  

加拿大中学生John在互联网上登出启事(notice)想结识一位中国网友,以便学习和了解中国的语言、文化和风俗。假设你是张华,请在看到这则启事后,用英文发一封电子邮件,主要内容包括:

你是怎样得知John的愿望;你愿意成为她的网友;你打算如何帮助她学习中文;你愿意向她介绍中国的一些风俗习惯;你盼望她把她的QQ号码告诉你并且尽早互相成为好友。

【写作要求】

1. 电子邮件必须包括以上五个方面的内容,按照发邮件的格式书写,可以适当增减细节,使内容连贯,将5个句子组织成连贯的短文。

2. 必须使用5个句子介绍全部所给内容。

3. 文中不能出现真实姓名和学校名称。

 4. 电子邮件的开头和结尾已给出;

【评分标准】  句子结构准确,信息内容完整,篇章结构连贯。

Dear John,

                                                

                                                          

                                                      Yours,

                                                      Zhang Hua

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