下面四幅图画描述了你某天放学后发生的一件事。请你根据这些图画提示，展开合理想象，用英语写一篇日记，时间是2012年5月11日，星期五，天气预报：有雨。

注意：

1．词数90左右。日记的开头已为你写好，不计入总词数。

2．要点完整、层次清晰、语法正确、上下文连贯。

3．文中不得使用真实的人名、校名。

May 11, 2012    Friday                                             rainy

This afternoon, when I walked out of school, the weather changed. ___________________

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书面表达。(15分)
假设你是兴华中学的初三、1班学生童笑。中考结束后，你校将选拔一些学生，利用暑期到留守儿童(left-behind children)中心去做志愿者，为那里的孩子们辅导英语。你希望参加此活动。请根据以下提示，用英语给校评选组写一封申请信：
　　·对活动的认识（如对本人、社会的益处等）
·个人优势介绍（如性格特点、英语能力等）
·你的辅导设想（如教授英语歌曲、学习方法等）
要求：
1. 短文必须包括所有提示内容，可适当发挥;
2. 文中不得出现自己的真实姓名和所在学校的名称；
3. 词数：80 词左右（信的开头和结尾已给出，不计入总词数）。
Dear Sir or Madam,
　　I am Tong Xiao from Class One, Junior Three. __________________________________
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I believe I can do it well. Let me have a try!
Yours Sincerely,
Tong Xiao

　　紧张的初中学习生活就要结束了，你即将迎来一个轻松的暑假。请根据以下要点提示用英语写一篇短文，谈谈你的假期计划。
好好休息，学会放松。放松后的学习效果会更好；
读些书，因为读书既有趣，又能学到很多知识；
帮助父母；
参加社会活动。
注意：1．短文须包括所有要点，要求条理清楚、语句通顺；
　　　2．第3、4要点的内容须用3至4句话展开合理想象，作适当发挥；
3．字数80个左右，短文的开头和结尾已为你写好，不计入总词数。
A plan for the coming summer vacation
The summer vacation is coming._________________________________________
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I’m sure I’ll have a pleasant summer vacation.