摘要:1)医生询问病情时的常用语 What can I do for you" 你看什么病? / What's wrong/the matter/ the trouble with you? 你有什么不舒服./ Is there anything wrong with you? 有什么看病吗? (2)病人诉说病情时的常用语 I feel terrible/ bad/ ill sick. 我感到很不舒服./ I don't feel well. /I'm not feeling well.我感到不舒服./ I'm not in good health. 我身体不好./ There is something wrong with... 我的...有毛病. I have / have got.... 我觉得...痛./ My back / nose hurts / aches. 我的背/鼻子痛. (3)医生给病人检查时的常用语 let me exam you. .让我检查一下./ Does it hurt here? 这儿痛吗? (4)医生看完病后对病人提出医嘱时的常用语 It's nothing serious. 病不重.不要紧./ You'd better have a good rest. 你最好好好休息休息. Take this medicine three times a day. 这药每天吃三次./ Drink plenty of water and have a good rest. 多喝水.好好休息./ You have a high temperature. 你发烧了./ 你体温高./ You'd better go to bed don't get up until you feel Better. 你最好躺在床上.感到好一点再起床./ Take 2 pills now and 2 more in 4 hours' time. 现在吃2片药.隔4小时再吃2片./ I advise you(not) to... 我劝你(别)... / I suggest you... 我建议你... / You'll be well/ all right soon. 不久你会好的.

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假如你叫李华,你的美国网友Peter打篮球时意外受伤,请你用英文给他发一封电子邮件。主要内容包括:1. 询问病情;2. 介绍一下你近期学校活动及学习情况;3. 表达祝愿。

注意:

1. 字数控制在80-100词左右;

2. 不能出现真实的校名和姓名;

3. 开头和结尾已经给出,不计入总词数。

Dear Peter,

How’s it going? I’m sorry to hear that. ___________________________________________

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                                                                Yours,

                                                                Li Hua

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----I hear there’ll be _________ talk on teenage problems next Monday.
----Do you mean __________ talk our teacher asked us to listen to?
A.a; theB.a; aC.the; theD.the; a

邻 居 阿 麻  (12分)
我与邻居阿麻结怨已经很久了瞧他那付样子,够你烦心:脸麻,腿跛,背驼。因为这付尊容,他已经四十多岁了,还是个“快乐的单身汉”。
单身汉有空闲,管闲事管到我的头上。我和我的伙伴们在玩的方面个个都是天才,下雪天,我们拆别人的篱笆学大人烧炭,他提起一桶水,“噗”的一声,将窑炭冲的稀烂。“烧了镇上的房屋,你们去坐牢?”秋天,我们用土炸药炸别人家菜园里的南瓜,炸得“瓜肉横飞”,我们高兴得直翻跟头。正当我们得意忘形之时,阿麻的手钳住我:“看我不告诉你们爷娘!”回家后,我们都挨了一顿打。皮肉受苦,奇痛难忍,我们奈何不了阿麻,只能编歌谣泄恨:“麻子麻叮当,骑马上洪江,听到锣鼓响,麻子脸上痒。”这时,麻子便要追击,我们“哗”的一声跑散,望着他一跛一跛的样子,我们开心得像喝了可口可乐。
我们不喜欢他,小镇上的大人们也不怎么喜欢他,这中间有个缘故。
小镇的西边有一条河,是学生上学和大人外出的必经之地。河上有座年久失修的桥。桥上木板朽了,常常跌倒人,木桥墩烂了,走在上面摇摇晃晃像荡秋千。终于,一场大雨,猛涨的山溪水把它冲走,还带走了我的一个小伙伴春山。我庆幸那天贪玩旷课,捡得了一条小命。阿麻请人做了个小木船,干起了摆渡1的行当。第一天,过渡免费,镇里的人都说他在积德。可是,第二天收费一角。后来竟涨到了四角,阿麻“发”了,腰包涨鼓鼓。有人骂他“黑良心,赚昧心钱”。但他默默地忍受了。
风里来,雨里去,阿麻摆渡六年。操劳过度,脸色蜡黄,日渐消瘦。人们担心,他总有一天会栽倒在小河里。
后来,小河上砌起了一座石拱桥,小巧玲珑,像一把小金锁,锁住了放荡不羁的小河。从此,小镇的人们过河如履平地,都说修桥人泽被后世。
小桥落成的前两天,阿麻死了,医生说他患的是癌症。
小桥落成那天,正逢小镇赶集,人山人海,好不热闹。桥上没有彩灯,没有横幅,没有红绸。一挂两千响,响过之后,镇长讲话了:“今天,我们在这里举行小桥落成典礼暨阿麻同志追悼会。阿麻同志摆渡六年,劳动所得全部捐献,修了这座石拱桥。他在病重住院期间,仍念念不忘小桥,念念不忘小镇的人们。”镇长的眼圈红了,嘱秘书拿出骨灰盒,打开,说:“这座石拱桥,就是阿麻的纪念碑。”他顿了顿,人群中有人哭泣。“根据阿麻遗嘱,将他的骨灰撒在小河里。”他抓起一把骨灰,撒向空中,随着骨灰抖落,人们的泪珠也纷纷抖落。
不知是哪一个能工巧匠,雕了个阿麻的半身石像,嵌在桥头的石墩上,从此后,阿麻每天目送着孩子们上学,目送着过往的车马行人。
【小题1】儿时的“我”和孩子们为什么不喜欢阿麻?(2分)
(1)                                               
(2)                                                  
【小题2】小镇上的大人们为什么也不喜欢阿麻?(2分)
【小题3】有人骂阿麻“黑良心,赚昧心钱”,阿麻为什么不为自己辩解,反而“默默地忍受了”?(2分)
【小题4】作者为了塑造阿麻这个人物,用了                   的写作方法,这样写的好处是                                                    。 (3分)
【小题5】文章中的阿麻是一个既平凡又伟大的小人物,结合自己的感受谈谈阿麻的故事对你有什么启发?(3分)
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假如你是李华,你的美国笔友Alan准备下周来中国,他向你询问有关中国的礼仪。请根据表格中的提示用英语给他写一封电子邮件,告诉他相关情况。

见面

要握手,可谈论很多话题,包括年龄等。

做客

被邀请时,要准时到达,最好带一件小礼物;

收到礼物后,要等客人离开后再打开。

就餐

用筷子吃饭,不要用筷子敲(tap)碗;

吃饱后,要等所有人都吃完了才能离开餐桌。

要求:1.90词左右,邮件的开头和结尾已给出,不计入总词数。

2.可适当发挥,以使行文连贯。

    Dear Alan,

        I’m glad to receive your e-mail.________________________________________                   

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I’d like you to drop by my home whenever you like.

Have a good time!

Sincerely,

LiHua

 

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