摘要:听写题的特点是要求考生根据所听到的句子.对话或短文的内容.在空白处填入适当的词.用英语把所听到的内容准确而完整地表达出来.有的听写题要求考生听写一个完整的句子.这类试题考查考生听力理解和书面表达的能力.较好地反映应试者听音辨音.听音理解及书写的技能.听写题又分为听写填空题和听写句子题.

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阅读下列文言文完成下面题目(16分)
(甲)侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必得裨补阙漏,有所广益。
……
亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣也,愿陛下亲之、信之,则汉室之隆,可计日而待也。
(乙)晋平公问于祁黄羊曰:“南阳无令,其谁可而为之?”祁黄羊对曰:“解狐可。”平公曰:“解狐非子之仇耶?”曰:“君问可,非问臣之仇也。”平公曰:“善。”遂用之,国人称善焉。
居有间,平公又问祁黄羊曰:“国无尉,其谁可而为之?”对曰:“午可。”平公曰:“午非子之子耶?”对曰:“君问可,非问臣之子也。”平公曰:“善。”又遂用之。国人称善焉。
孔子闻之,曰:“善哉,祁黄羊之论也!外举不避仇,内举不避子,祁黄羊可谓公矣。”
【小题1】解释划线词的意思。(4分)
(1) 是以先帝简拔以遗陛下(     )
(2)未尝不叹息痛恨于桓、灵也(          )
(3) 其谁可而之(             )
(4)有间,平公又问祁黄羊(         )
【小题2】用现代汉语说说下面句子的意思。(4分)
(1)亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
(2)君问可,非问臣之仇也。
【小题3】甲乙两文都说到“用人”的问题,但两文各有不同。甲文是诸葛亮出师前给后主刘禅所提出的中肯建议,其核心是:________________________;乙文中祁黄羊举荐贤人的特点是:__________________________________(用原文回答)(4分)
【小题4】从语言表达角度分析甲乙两段文字的区别。(4分)
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2013年3月10日,18位美国大学生参观了我校,交流了同学们的学习和生活情况。我的朋友Julia作为初三(6)班的代表之一参加了这次交流活动,收获很大。以下是Julia和外国友人交流的一些信息。请你帮我整理出一篇以“My friend Julia”为题的短文。

要求:1. 短文应包括所给内容要点,可适当发挥。

      2. 表达清楚,语法正确,上下文连贯。

      3. 词数:100词左右。

Julia             

1998年出生在福建,和爷爷奶奶生活在姜堰。

Hobbies

①喜欢英语:常看英语杂志、电影,每天坚持练习说英语。

②喜欢去图书馆或一些公共场所,既可认识更多伙伴又可参加文体活动

③喜欢春节:至少写两个理由。

School life

离校远,骑车20分钟,在校过得非常愉快。

Lifestyle

很少锻炼,两餐间常吃像汉堡、糖果之类的零食。请给她至少两点建议。

Dreams

①地球上没有一点污染。学生可以在网上学校学习。

②想成为一名科学家,使我们的国家更强大。

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

                                                                                 

 

                                                                                

 

                                                                                

 

 

                                                                                

    

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