摘要： 你有没有其他尺寸/颜色/种类?
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书面表达
当你学了《爱丽丝漫游奇境》的开头，特别是读到爱丽丝跟着兔子进入洞里，再没想过怎么出来，你有没有想知道爱丽丝究竟遇到了哪些奇怪的人和动物？又发生了哪些奇怪的事？请根据提示写一篇70－80字的奇遇记，开头已给出。
Then Alice went down into a large rabbit hole after the rabbit and never thought about how she was going to get out again．
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书面表达。
父母每天照顾我们非常辛苦，你有没有帮助他们做过家务？请根据下面提示写一篇短文，记录你帮助父母所做的家务以及你对家务的看法。
提示：1. What do you do to help your parents?
2. How do you think what you do for them?
要求：1. 短文须包含所有提示内容，语句通畅，语法正确，并适当发挥。
2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3. 词数：60-80个。(短文开头已给出，不计入总词数)
As we all know, it's important to help parents do housework during our daily life.____________
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提示：1. What do you do to help your parents?
2. How do you think what you do for them?
要求：1. 短文须包含所有提示内容，语句通畅，语法正确，并适当发挥。
2. 文中不得出现真实的人名、校名和地名。
3. 词数：60-80个。(短文开头已给出，不计入总词数)
As we all know, it's important to help parents do housework during our daily life.____________
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提示：马上就要初中毕业了，你有没有想过白己将来要干什么？你的理想是什么？
请以1 want to be..为题，写一篇80词左右的短文。
要点：1．你的理想是什么？
2．你将如何实现你I向理想？
要求：1．短文应包括所有要点，可适当发挥；
2．语句通顺、意思连贯；
3．文中不可出现真实的人名、地名和校名
请以1 want to be..为题，写一篇80词左右的短文。
要点：1．你的理想是什么？
2．你将如何实现你I向理想？
要求：1．短文应包括所有要点，可适当发挥；
2．语句通顺、意思连贯；
3．文中不可出现真实的人名、地名和校名
根据汉语提示完成英语句子，每空一词。
1. 我们为什么不一起唱这首歌呢？
we sing the song together?
2. 老师问玛丽：“你有没有更多的想法？”
The teacher asked Mary, "Do you have ideas?"
3. 当妈妈进来的时候，汤姆正在阅读有关埃及金字塔的文章。
Tom the pyramids in Egypt when Mum came in.
4. 昨天一家报社采访了那位勇敢的母亲。
A newspaper the brave mother yesterday.
5. 请注意！下周我们要进行一次英语测验。
, please! We'll have an English test next week.
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we sing the song together?
2. 老师问玛丽：“你有没有更多的想法？”
The teacher asked Mary, "Do you have ideas?"
3. 当妈妈进来的时候，汤姆正在阅读有关埃及金字塔的文章。
Tom the pyramids in Egypt when Mum came in.
4. 昨天一家报社采访了那位勇敢的母亲。
A newspaper the brave mother yesterday.
5. 请注意！下周我们要进行一次英语测验。
, please! We'll have an English test next week.
同学们，你假期通常做什么呢？今年暑假你有没有做一些特殊的事情呢？假如你是Nelly，请给Mary写一封信介绍一下你的暑假吧！
要求： 1.行文流畅，内容丰富。2.字数不少于80.
Dear Mary,
How is it going? I just finished my summer holiday. _________________ ___
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Yours,
Nelly
要求： 1.行文流畅，内容丰富。2.字数不少于80.
Dear Mary,
How is it going? I just finished my summer holiday. _________________ ___
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Yours,
Nelly