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读下图，完成下列各题。
若此图为海陆间水循环，S线为地表，则
A．A代表海洋 B.把太阳能转化为水体势能的主要是②
C. ④代表下渗 D.塑造各种地表形态的主要是③
若此图为中纬大气环流，S线为地表，S为正南方向，则
A.A地和B地的气压为热力原因形成的
B.C-B的高度大于D-A的高度
C.A地的蒸发量远大于B地
D.A、B之间吹北风
若此图为地壳物质循环示意图的一部分，若B为岩浆，则
A. ④一定为变质作用 B. ②一定为冷却凝固
C.A一定为岩浆岩 D.D一定为沉积岩
若该图为太平洋以副热带为中心的大洋环流分布图的一部分，则
A. ④洋流会使沿岸增温增湿 B. ①洋流为北赤道暖流
C. ②洋流的性质为暖流 D.D处为一著名渔场
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1.若此图为海陆间水循环，S线为地表，则
A．A代表海洋 B.把太阳能转化为水体势能的主要是②
C. ④代表下渗 D.塑造各种地表形态的主要是③
2.若此图为中纬大气环流，S线为地表，S为正南方向，则
A.A地和B地的气压为热力原因形成的
B.C-B的高度大于D-A的高度
C.A地的蒸发量远大于B地
D.A、B之间吹北风
3.若此图为地壳物质循环示意图的一部分，若B为岩浆，则
A. ④一定为变质作用 B. ②一定为冷却凝固
C.A一定为岩浆岩 D.D一定为沉积岩
4.若该图为太平洋以副热带为中心的大洋环流分布图的一部分，则
A. ④洋流会使沿岸增温增湿 B. ①洋流为北赤道暖流
C. ②洋流的性质为暖流 D.D处为一著名渔场
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读下图，完成下列各题。
1.若此图为海陆间水循环，S线为地表，则
- A.A代表海洋
- B.把太阳能转化为水体势能的主要是②
- C.④代表下渗
- D.塑造各种地表形态的主要是③
2.若此图为中纬大气环流，S线为地表，S为正南方向，则
- A.A地和B地的气压为热力原因形成的
- B.C-B的高度大于D-A的高度
- C.A地的蒸发量远大于B地
- D.A、B之间吹北风
3.若此图为地壳物质循环示意图的一部分，若B为岩浆，则
- A.④一定为变质作用
- B.②一定为冷却凝固
- C.A一定为岩浆岩
- D.D一定为沉积岩
4.若该图为太平洋以副热带为中心的大洋环流分布图的一部分，则
- A.④洋流会使沿岸增温增湿
- B.①洋流为北赤道暖流
- C.②洋流的性质为暖流
- D.D处为一著名渔场
构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列各题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、F处气温比G处高
B、E处气压比H处高
C、若该图表示东亚季风环流，G处是亚欧大陆，则此时是夏季
D、假如该环流表示城市风，则②处的绿地对空气的主要作用是净化、增湿。
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、环节①参与地表淡水资源的补给
B、环节②是陆地自然带形成的基础
C、H地表示陆地
D、环节④的运动距离与下垫面无关
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 （ ）
A、洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B、洋流②为西风漂流
C、洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D、洋流④为赤道逆流
若此图为岩石圈的物质循环示意图，H为岩浆，G为变质岩，则 （ ）
A、E代表岩浆岩 B、①代表冷却凝固作用
C、③代表重熔再生作用 D、④代表变质作用
查看习题详情和答案>>构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读图，回答下列各题。
1.如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、F处气温比G处高
B、E处气压比H处高
C、若该图表示东亚季风环流，G处是亚欧大陆，则此时是夏季
D、假如该环流表示城市风，则②处的绿地对空气的主要作用是净化、增湿。
2.如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则（ ）
A、环节①参与地表淡水资源的补给
B、环节②是陆地自然带形成的基础
C、H地表示陆地
D、环节④的运动距离与下垫面无关
3.如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 （ ）
A、洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B、洋流②为西风漂流
C、洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D、洋流④为赤道逆流
4.若此图为岩石圈的物质循环示意图，H为岩浆，G为变质岩，则 （ ）
A、E代表岩浆岩 B、①代表冷却凝固作用
C、③代表重熔再生作用 D、④代表变质作用
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