摘要: 时间
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地点:实验中学教学楼
人物:一位老师、几位同学
事件:同学们对老师拿在手上的地球仪发生了浓厚的兴趣,请你把他们的对话补充完整.
同学:老师,请问地球像你手中的地球仪一样圆吗?
老师:地球实际是一个两极
同学:哦,书上说航海家
老师:是的,这也是
同学:以两条正对经线组成的
并不是以0°和180°的经线来划分的.0°经线又叫
老师:很正确.在地球仪上能画出
(1)写出图中A、B、C三地的经纬度:
A:
(2)A位于
(3)C位于
(1)小岩提供这张“广州人喝早茶”的照片时,静静的回忆起了自己的家乡:那里位置条件好,位于珠江三角洲的
(2)珠江三角洲附近几十年发展得比江西省快,其中有很多原因,请你说出三个珠三角发展的独特优势条件.
(3)小岩家乡由于人口和工厂的大量增加,出现了一些问题,请你帮助他从环境、公共服务两方面表述出来.
环境:
公共服务: