按照下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：

上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为______℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在______（时间）；最低气温出现在日出前后．造成一天中气温变化的主要原因是______．
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在______月，月平均最低气温一般出现在______月，四季分明．空间分布：世界气温的分布规律是______，形成五带．同理，我国气温在南北方向上的变化规律是______．
原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是______图．气温年较差最小的是______图．

按照下列程序和要求，完成探究活动。

活动材料：

百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。

实践过程：

（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）。

（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻。（夜晚观测请在教师或家长指导下进行。）

（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）

（4）计算当日的平均气温。

观测结果：

上图是一位同学的观测结果。请你分析：当天最高气温约为      ℃。

归纳分析：

一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在        （时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是                                               。

拓展延伸：

季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在    月，月平均最低气温一般出现在    月，四季分明。

空间分布：世界气温的分布规律是                                        ，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是                                         。

原理应用：

上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是     图。气温年较差最小的是      图。