题目内容

按照下列程序和要求，完成探究活动。
活动材料：百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套。
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻（夜晚观测在教师或家长指导下进行）
（3）记录观测结果或绘成图。（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温。
观测结果：
上图是一位同学的观测结果。请你分析：当天最高气温约为______℃。
归纳分析：
一天当中，气温有时高，有时低。陆地最高温一般出现在_____________（时间）；最低气温出现在日出前后。造成一天中气温变化的主要原因是_______________________。
拓展延伸：
季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在________月，月平均最低气温一般出现在_______ 月，四季分明。
空间分布：世界气温的分布规律是 ，形成五带。同理，我国气温在南北方向上的变化规律是_____________________________________________________________。
原理应用：
上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是____图。气温年较差最小的是____图。
观测结果：15
归纳分析：午后2时（或14时） 太阳高度角的变化
拓展延伸：7、8；1、2；由低纬度向两极地区气温逐渐降低 由南向北气温逐渐降低 
原理应用：B；A
练习册系列答案
相关题目
按照下列程序和要求，完成活动内容．
活动材料：百叶箱（如图Ⅰ）1个、温度计1支、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
（1）实践过程：①按照测定气温要求，将
 
（仪器）放到百叶箱内（该仪器离地面1.5米）；
②气温观测时间：在北京时间
 
时、8时、14时、20时四次观测气温；
③记录观测结果或绘成图（注意最高温和最低温时间）；
④计算当日平均气温．
图Ⅱ为某日的气温观测记录．据图可知：当天最高气温约为
 
℃；日平均气温为4次观测结果的平均值，则某日的平均气温约为
 
℃．
（2）归纳分析：一天当中，陆地最高气温一般出现在
 
时左右，最低气温一般出现在日出前后．
（3）拓展延伸：一年当中，你学校月平均最高气温一般出现在
 
月，月平均最低气温一般出现在1月．（4）原理应用：气温和降水是气候的两大要素．图Ⅲ所示是不同气候类型的气温和降水资料图，其中能基本反映建阳市气候特征的是
 
图，它所属的气候类型是
 
气候；气温年较差最大的是
 
图．
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实验探究?影子长短的变化．
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按照下列程序和要求，完成活动探究．
活动材料：1米长木杆1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套．
实验过程：
第一步：夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，用卷尺测量影子的长度．
第二步：把测量结果记录下来，并绘图．
第三步：冬季某日12时，在同一地点再一次用同样的方法进行测量、记录和绘图．
观测结果：
（1）如图是某中学一位同学的测绘结果．遗憾的是，他忘记标注观测时间．请你帮助他进行区分．
A图是
 
季测绘的；B图是
 
季测绘的．
归纳分析：不同季节木杆影子长短不同的原因是：
 
．
拓展延伸：
（2）若C、D两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果，请你判断：南方同学测绘的是
 
图；北方同学测绘的是
 
图．
原理应用：房地产开发中，为了保证后排房屋全年的采光，必须考虑前后楼南北方向的楼间距．
请你分析：
（3）楼间距的设计应该参考
 
（冬、夏）季的光照情况．
（4）北京（40°N，116°E）和广州（23.5°N，113°E）两地的楼间距有何差异？
按照下列程序和要求，完成活动探究：
活动材料：
1米长木杆 1根、卷尺一个、绘图板及绘图工具1套．
实践过程：
（1）夏季某日12时，在一处有阳光的平地上把木杆垂直竖在地上，用卷尺测量影子长度．
（2）把测量结果纪录下来，并绘图．
（3）冬季某日12时，在同一地点再一次用同样方法进行测量、记录和绘图．
观测结果：
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上图是我市某中学一位同学的测绘结果．遗憾的是，他忘记了标注观测时间，现在区分不开了．请你帮助他区分一下．    
A图是
 
季测绘；B图是
 
季测绘．
归纳分析：
不同季节木杆影子长短不同的原因是：
 
．
拓展延伸：
若A、B两图为我国南、北方两位同学同一时间的测绘结果，请你判断：
南方同学测绘的是
 
图；北方同学测绘的是
 
图．
原理应用：
房地产开发中，为了保证后排房屋中午时间的采光，必须考虑前后楼南北方向上的楼间距．（如图）精英家教网
请你分析：
（1）楼间距的设计应该参考
 
（冬、夏）季的光照情况．
（2）青岛和广州两地的楼间距有何差异？青岛
 
广州（填大于或者小于）．
按照下列程序和要求，完成探究活动．
活动材料：
百叶箱1个、温度计1个、手电筒1个、数据记录及绘图工具等1套．
实践过程：
（1）按照气温测定要求，将温度计放到百叶箱内（温度计离地面1.5米）．
（2）在北京时间2时、8时、14时、20时四次观测奇闻．（夜晚观测请在教师或家长指导下进行．）
（3）记录观测结果或绘成图．（注意最高温和最低温时间）
（4）计算当日的平均气温．
观测结果：
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上图是一位同学的观测结果．请你分析：当天最高气温约为
 
℃．
归纳分析：一天当中，气温有时高，有时低．陆地最高温一般出现在
 
（时间）；最低气温出现在日出前后．造成一天中气温变化的主要原因是
 
．
拓展延伸：季节变化：一年当中，青岛地区的月平均最高气温一般出现在
 
月，月平均最低气温一般出现在
 
月，四季分明．空间分布：世界气温的分布规律是
 
，形成五带．同理，我国气温在南北方向上的变化规律是
 
．
原理应用：
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上图是不同温度带各月气温的变化，能基本反映山东省气温变化的是
 
图．气温年较差最小的是
 
图．
精英家教网按照下列程序和要求，完成活动内容．
活动材料：百叶箱1个、温度计1支、数据记录等工具1套．
（1）实践过程：①按照测定气温要求，将
 
（仪器）放到百叶箱内（该仪器离地面1.5米）；
②气温观测时间：北京时间2时、
 
时、14时、20时；
③记录观测结果（如图为某日的气温观测记录）．
根据右图可知，当天最高气温为
 
℃；日平均气温为4次观测结果的平均值，则当天的平均气温为
 
℃．
（2）归纳分析：一天当中，我国陆地最高气温一般出现在
 
时左右，最低气温一般出现在日出前后．
（3）延伸拓展：一年当中，我国陆地月平均最高气温一般出现在7月，月平均最低气温一般出现在
 
月．

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