下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1)一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后，分别含有________个游离的磷酸基团。

(2)若对图中质粒进行改造，插入的Sma Ⅰ酶切位点越多，质粒的热稳定性越______。

(3)用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是________________________________。

(4)与只使用EcoR Ⅰ相比较，使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止______________________________。

(5) 重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了__________________________。

(6)为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在__________________________________的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

  （1）一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割前后，分别含有   ▲   个游离的磷酸基团。

  （2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越   ▲   。

  （3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Srna Ⅰ切割，原因是   ▲   。

  （4）与只使用EcoR I相比较，使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止   ▲   。

  （5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入   ▲   酶。

  （6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了   ▲   。[来源:ZXXK]

  （7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在   ▲   的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点。

下图是转基因抗病香蕉的培育过程，含目的基因的外源DNA和质粒上的箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

(1) 用图中的质粒和目的基因构建重组质粒，不能使用SmaI酶切割，原因__________________________________________。

(2) 构建含目的基因的重组质粒A时，选 用 BamhHI 和HindⅢ酶对_______和 _______进行切割，可以防止质粒和含目的基因的外源DNA片段自身环化。

(3) ①〜⑤中存在碱基互补配对的是____________。

(4) 香蕉组织细胞具有__________，因此，可以利用组织培养技术将导入目的(抗病)基因的香蕉组织细胞培育成植株。图中④、⑤依次表示组织培养过程中香蕉组织细胞的_________、____________。培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加_________和__________以诱导外植体完成④、⑤生理过程，培养成完整的植物体。在形成愈伤组织的过程中，细胞的新陈代谢类型是_____________。

(5) 如何检测图示过程最终是否取得成功？____________________________。

（14分）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

（1）一个图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有        个游离的磷酸基团。

（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越         。

（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用SrnaⅠ切割，原因是          

                                                                            。

（4）与只使用EcoR I相比较，使用BamHⅠ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止                                                     。

（5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入          酶。

（6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了                                   。

（7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在                                         的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。

（每空1分，共9分）下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图l、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。请回答下列问题：

（1）一个图1所示的质粒分子经Sma Ⅰ切割后有       个游离的磷酸基团，若用EcoR I切割图2所示外源DNA，可得     个DNA片段。
（2）若对图中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性越       ，原因是                                    。
（3）用图中的质粒和外源DNA构建重组质粒，不能使用Sma Ⅰ切割，原因是          。
（4）与只使用EcoR I相比较，使用BamH Ⅰ和Hind Ⅲ两种限制酶同时处理质粒、外源DNA的优点在于可以防止                                 。
（5）为了获取重组质粒，将切割后的质粒与目的基因片段混合，并加入       酶。
（6）重组质粒中抗生素抗性基因的作用是为了                             。
（7）为了从cDNA文库中分离获取蔗糖转运蛋白基因，将重组质粒导入丧失吸收蔗糖能力的大肠杆菌突变体，然后在                                的培养基中培养，以完成目的基因表达的初步检测。