摘要: 某研究性课题小组的同学对植物生长素非常有研究兴趣.设计了如下实验:探究单侧光使生长素转移了.还是将生长素分解了? (1)某同学研究植物向光性的原因时.进行了示意图一所示的实验.你从实验中获得的结论是 .试分析获得这一结论的理由 . (2)另一同学做了示意图二所示的实验设计.将经过图2甲处理后的琼脂块.分别放在切去胚芽鞘尖端的切面上.一段时间后.观察胚芽鞘的生长情况. ①若乙中胚芽鞘的长度关系为 .说明单侧光使生长素转移了, ②若乙中胚芽鞘的长度关系为 .说明单侧光使生长素分解了. (3)实验假设:如果单侧光引起生长素在小麦胚芽鞘的背光一侧比向光一侧分布多.则小麦胚芽鞘向光弯曲. 实验材料:小麦胚芽鞘.刀片.琼脂薄片若干. 实验设计和实验结果预测:见示意图三. 实验结论:实验假设成立. ①有同学认为实验设计示意图三中的实验结果预测是错误的.你认为正确的现象应该 是 .理由是 . ②还有同学认为实验设计示意图三并不能得出实验结论.他画了实验设计示意图四中的一部分.请你将示意图四补充完整:在甲方框中画出与胚芽鞘尖端有关的图.在乙方框中 画出实验结果预测图.

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(共15分,除特别说明外,其余每空1分)

(1)植物生命活动受多种激素的调控。图甲表示生长素浓度对根和茎生长的影响;图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素的变化情况;图丙表示有关生长素的一项实验;表丁是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答有关问题:

表丁: 不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(a--e依次增大)

组别

清水

浓度a

浓度b

浓度c

浓度d

浓度e

平均株高(cm)

16

20

38

51

42

24

①根据图甲分析,若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光面的生长素浓度为2m,则其向光面生长素浓度范围为             _。

②从图乙可以看出        对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是               

③据图丙分析,此实验研究的课题是:                         。(2分)

实验步骤Ⅰ中旋转琼脂块和胚芽鞘尖端的目的是___________________。

图丙步骤Ⅱ中经过一段时间后,甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最大的是__ __ _ _。

④油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?      ,理由是                                   

(2)为探究赤霉素的某一生理作用,某研究性学习小组进行了如下实验。

实验器材:一定浓度赤霉素溶液、表面未经消毒的辣椒种子200粒、蒸馏水、脱脂棉、培养皿、恒温箱等。

实验目的:验证赤霉素具有促进种子萌发的作用。

实验程序:种子消毒→浸种→分组→恒温培养→观察记录。  根据某次实验的观察得到以下记录:

 

第2天

第4天

第6天

第8天

第10天

第12天

第14天

实验组

10%

50%

90%

97%

97%

97%

97%

对照组

0%

10%

50%

70%

80%

90%

97%

回答问题:

①本实验设计方案中变量为:_______________________________。(2分)

②本实验设计方案应记录什么实验现象?__________________________。(2分)

③据表格中数据记录可得到的实验结论是_________________________。(2分)

 

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