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(每空1分,共7分)通过宇宙飞船搭载生物材料进行生命科学研究,不仅有助于揭示生命的本质,而且可以培育一些新品种。请根据所学知识回答相关问题:![]()
⑴在飞船搭载的下列生物材料中,你认为不能用于育种研究的是
| A.小鼠 |
| B.棉花试管苗 |
| C.萌发的纯合高秆水稻种子 |
| D.植物愈伤组织 |
⑵请简述做出上述判断的理由 。
⑶右图表示在地面上培育棉花新品种的几种方法,其中与太空育种原理相同的是 _____ _______(用图中字母表示)。
⑷在右图I—VI中,处理方法相同的是 。I—III—V过程与I—II过程相比,优点在于 。
⑸科学家培育出了抗旱的陆地棉新品种,而海岛棉从来没有出现过抗旱类型,有人打算也培养出抗旱的海岛棉品种,但是用海岛棉与抗旱的陆地棉进行了多次杂交,始终得不到子代,原因是 。要达到上述目的,你认为采取哪种育种方法更为合理 。 查看习题详情和答案>>
某些化学试剂能够使生物组织中的有关物质产生特定的颜色反应,请根据所学知识,完成下表:
(1)还原糖+ 在 的条件下,产生砖红色沉淀。
(2)脂肪+ 在显微镜下能看到橘黄色的脂肪滴
(3)蛋白质+ ,之后再加 ,产生紫色反应。
(4)淀粉+ 产生蓝色。
(5)DNA+ 产生绿色,其主要存在于 中;RNA+ 产生红色,其主要存在于 中。
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(07宁夏卷)回答I、II小题:
Ⅰ.将某种玉米子粒浸种发芽后研磨匀浆、过滤,得到提取液。取6支试管分别加入等量的淀粉溶液后,分为3组并分别调整到不同温度,如图所示,然后在每支试管中加入等量的玉米子粒提取液,保持各组温度30分钟后,继续进行实验(提取液中还原性物质忽略不计):
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(1)若向A、C、E三支试管中分别加入适量的班氏试剂或斐林试剂,沸水浴一段时间,观察该三支试管,其中液体颜色呈砖红色的试管是_______;砖红色较深的试管是______,颜色较深的原因是______;不变色的试管是______,不变色的原因是_________。
(2)若向B、D、F三支试管中分别加入等量的碘液,观察三支试管,发现液体的颜色是蓝色,产生该颜色的原因是______________。
(3)以上实验的三种处理温度不一定是玉米子粒提取液促使淀粉分解的最适温度。你怎样设计实验才能确定最适温度?(只要求写出设计思路)
Ⅱ.同一品种的西瓜种植在非生物因素相同的两块土地上,但单位面积产量差别很大,为了探究两块土地上产量不同的原因,请根据所学知识提出一个值得研究的课题(要求写出课题的题目)。
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