下图是人体基因对性状控制的过程，据图分析回答：

(1)图中①②过程发生的场所分别是____________。

(2)③过程发生了________，这种变化发生在细胞分裂的________期。

(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的，一是____________；二是______________。

(4)镰刀型细胞贫血症是由常染色体隐性基因引起的，患者幼年时期夭折。现在A、B两地区进行调查，但是B地区流行疟疾。两地区人群中各种基因型的比例如下表：

问：在A地区人群中A的基因频率为________，B地区a的基因频率为________；决定两地区基因频率变化方向的是________。

下图是人体基因对性状控制的过程，据图分析回答：

(1)图中①②过程发生的场所分别是________。

(2)③过程发生了________，这种变化发生在细胞分裂的________期。

(3)该图反映了基因对性状的控制是通过两个途径实现的，一是______________；二是______________。

(4)镰刀型细胞贫血症是由常染色体隐性基因引起的，患者幼年时期夭折。现在A、B两地区进行调查，但是B地区流行疟疾。两地区人群中各种基因型的比例如下表：

问：在A地区人群中A的基因频率为________，B地区a的基因频率为________；决定两地区基因频率变化方向的是________。

（10分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发
育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请根据图回答：

（1）过程④由愈伤组织形成胚状体要经过细胞的         和         过程。
（2）在培养过程中，除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外，还必须保证的关键条件是               。
（3）如果取的是兰花根尖细胞进行培养，则试管植物叶片是  色，原因是      。
（4）若利用此技术生产治疗烫伤、割伤药物——紫草素，培养将进行到      。（5）人工“种子”与自然种子相比，具有的最显著优点是              。

（10分）我国植物学家将名贵兰花的茎尖细胞放进培养基中进行培养，最终发

     育成完整的新植株。下图是细胞培养形成兰花植株示意图，请根据图回答：

（1）过程④由愈伤组织形成胚状体要经过细胞的          和          过程。

（2）在培养过程中，除保证必要的温度、光照和氧气等外界条件外，还必须保证的关键条件是                。

（3） 如果取的是兰花根尖细胞进行培养，则试管植物叶片是   色，原因是       。

（4）若利用此技术生产治疗烫伤、割伤药物——紫草素，培养将进行到       。（5）人工“种子”与自然种子相比，具有的最显著优点是               。

A．储运方便    B．培植简易    C．成活率高    D．保持亲本优良性状

（6）现有甲、乙两个兰花品种，基因型分别为aaBB和AAbb（两对基因位于非同源染色体）且在光照强度大于800lx时，都不能生长，这是由于它们中的一对隐性纯合基因（aa或bb）作用的结果。

取甲乙两品种的花粉分别培养成植株，将它们的叶肉细胞制成原生质体，使之

融合，诱导产生细胞团。然后，放到大于800lx光照下培养，结果有的细胞团

不能分化，有的能分化发育成植株。该细胞团叫作                。该植株

自交后代中，在大于800lx光照下，出现不能生长的杂合子植株的概率

是         。若该细胞团是由两种植株的体细胞融合而成，则分化发育成的

杂种植株基因型是_________（这里只考虑2个原生质体的相互融合）。

玉米是一种雌雄同株的二倍体植物，染色体数为20。下表表示5个玉米纯系的表现型、相应的基因型及基因所在的染色体。其中乙—戊品系均只有一个性状属隐性，其他性状均为显性。

（1）不能用选用乙、丙两个品系作亲本来验证基因的自由组合定律的原因是             。

   （2）为了提高玉米的产量，在农业生产中使用的玉米种子都是杂交种。现有长果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黄粒（B）两个玉米杂合子品种，为了达到长期培育长果穗黄粒（AaBb）玉米杂交种的目的，科研人员设计了以下快速育种方案。

①I的基因型是                      。

②处理方法A是指               ；图示育种方案所依据的

原理有                          。

（3）绘制玉米基因图谱，需要测定染色体上的DNA碱基序列，

下图示链终止DNA碱基测序法，请回答：

①玉米的花粉离体培养成的植株，其体细胞内含有       条染色体，若要在活细胞内出现图中“加热变性”的结果，必需有             的参与。

②长度不同的脱氧核苷酸链能通过电泳分离开来的原因主要是其             有差异。

③若用上述测序方法读出碱基G的位置，则必须加入带标记的            类似物。

④若一模板链中含N个腺嘌呤脱氧核苷酸，则通过上述操作能得到         种长度不同的脱氧核苷酸链。