网址:http://m.1010jiajiao.com/timu3_id_2033040[举报]
右图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
![]()
(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验变量: 。
②实验假设: 。
③实验步骤:
第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。
第二步: 。
第三步: 。
④预期结果及结论:
查看习题详情和答案>>
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。![]()
测定呼吸速率装置图
(1)关闭活塞,在适宜温度下,30 min后,读取有色液滴向________(左/右)移动。
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行对照。对照装置的容器和小瓶中应分别放入____________________。
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率的实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验中的自变量是:__________________________。
②实验假设:_______________________________。
③实验步骤:
第一步:按装置图中所示进行操作,30 min后,记录有色液滴移动距离为a。
第二步:________________________________。
第三步:______________________________。
④预期结果及结论:___________________________________。
下图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。
⑴关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。
⑵为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、 。
⑶生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起呼吸速率的升高
樱桃呼吸速率升高。
①实验变量:自变量 因变量 主要的无关变量
②实验假设:
③实验步骤:
第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。
第二步: 。
第三步: 。
④预期你认为最可能的结果及相应的结论:
结果:___________,结论:________________________________________
如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装置。![]()
(1)关闭活塞,在适宜温度下,30分钟后,读取有色液滴向 (左/右)移动的距离。
(2)为了使测得的有色液滴移动数值更准确,必须进行校正。校正装置的容器和小瓶中应分别放入 、
(3)生活中发现,受到机械损伤后的樱桃易烂。有人推测易烂与机械损伤引起樱桃呼吸速率升高有关。请结合测定呼吸速率实验装置,设计实验探究机械损伤能否引起樱桃呼吸速率升高。
①实验变量: 。
②实验假设:_______________________________________。
③实验步骤:
第一步:按装置图中所示进行操作,30分钟后,记录有色液滴移动距离为a。
第二步:
第三步:
④预期结果及结论: _________;_________;_________;