请根据所学知识及所给材料，回答实验“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的相关问题。

   (1)在培养根尖时，若用的是往年收获的洋葱(处于休眠状态)，则可用________________

(激素)溶液打破其休眠状态，促进生根。

    (2)在制备临时装片过程中，用清水漂洗的目的是______________________________，龙胆紫溶液使______________被染成深色。  

(3)某生物学习小组研究了洋葱根的生长规律，以获得“观察根尖分生组织细胞有丝分裂”的最佳材料。学习小组同学在幼根上每隔1毫米等距离绘制若干墨汁线，在适宜的条件下培养，每天测定这部分幼根的总长度及增长长度。实验结果如下表：

请根据以上材料回答下列问题：

  ①从细胞学的角度分析，洋葱幼根生长的原因为___________和________的结果。

  ②根据以上实验结果可得出：洋葱幼根的生长规律是______________________________。

  ③你认为选取第________________天的根作为“观察细胞有丝分裂”的材料为最佳，应选

取_______________________部位作为观察对象。

（08泉州一中二模）（22分）用所学生物学知识回答下列问题：

（一）某古树上有红蜘蛛、蚜虫、草蛉、七星瓢虫、麻雀、花喜鹊六种动物，它们之间的关系是：七星瓢虫、草蛉捕食红蜘蛛、蚜虫：红蜘蛛、蚜虫以植物的各器官为食物；花喜鹊、麻雀以草蛉、红蜘蛛、蚜虫为食。请回答：

（1）从生物因素方面分析，花喜鹊和七星瓢虫属于                   关系。

（2）某生物科技小组的同学为了保护古树，在古树上额外多放了一些古树上已有的一种小虫子，这种小虫子最有可能是上述动物中的哪一种?               。增放这种小虫有什么好处？                             。请在下面的方框中写出该小虫为最高营养级的食物链：                                。

（二）已知在促进生长的浓度范围内，浓度相同时，生长素类似物萘乙酸(NAA)促进扦插枝条生根的作用大于吲哚乙酸(IAA)。为了验证NAA和IAA的这种差异，可根据给出的实验材料设计实验并预测实验结果。

(1)实验材料：相同浓度的NAA和IAA溶液(均能正常促进枝条生根)，去芽的扦插枝条若干。

(2)实验步骤：

①取大小、数量及生长状态均相同的去芽扦插枝条分为                      。

②用适量的NAA溶液处理A组扦插枝条的形态学下端，                      ，其他条件相同且适宜。

③培养一段时间后，观察上述扦插枝条的生根数量。

（3）预测实验结果：                      。

（4）上述实验中，为什么选用的实验材料为去芽的扦插枝条?                      。

（5）在进行扦插枝条生根实验时，一般需要剪去扦插枝条上的一部分叶片，其主要目的是为了减少                      。

糖尿病是威胁人类健康的十大杀手之一。常见的糖尿病分为两种类型：Ⅰ型糖尿病和Ⅱ型糖尿病。请根据所学知识回答：

(1)Ⅰ型糖尿病的病因是免疫系统对胰岛B细胞进行攻击造成胰岛B细胞受损，此疾病属于免疫异常中的______________病。

(2)Ⅱ型糖尿病的病因是胰岛B细胞功能正常但体内含有抗胰岛素受体的抗体，给这种患者注射胰岛素不能有效调节其血糖水平，原因是______________________________。

(3)现给出以下材料，请你设计实验验证Ⅰ型糖尿病是由于胰岛素缺乏造成的。

实验材料：两只健康且大小相同的狗、胰岛素、试管、斐林试剂及其他必需用品。

实验步骤：

第一步：其中一只狗的胰岛切除，另一只狗不切除胰岛但做相应处理。

第二步：一段时间后，分别收集狗的尿液于两支试管中，滴加斐林试剂并加热，观察颜色变化。

第三步：给切除胰岛的狗喂食适量的胰岛素，一段时间后收集尿液，用斐林试剂鉴定，观察颜色变化。

请根据以上内容回答问题：

①指出上述实验步骤中的一项错误并更正：__________________________。

②请推测步骤纠正后实验狗的实验现象。

第二步、第三步的实验现象分别是  ____________________________。

③本实验设置了两种对照，依次为____________________________________________。

I. 如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图，图中字母表示有关物质，数字表示相关生理过程，请据图回答问题：

(1)写出下列符号所代表的含义：

C．_________  ，D．_________  ，F．_______，①________。

(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示，请回答：

G点时B化合物含量升高的主要原因是                             ，     段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线，表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C₃含量的变化趋势。(设a点为10时的C₃含量)

氧气是光合作用的产物之一，请根据所学知识设计一实验，证明氧气的氧原子来自何种反应物：     

II．光是影响植物光合作用的主要因素，但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X，20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：

(l)乙同学认为甲同学达不到实验目的，要对装置进行如下改进（材料任选）：

①

___                                                                     _；

②

__                                                                     __。

(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。

  若                                       ___，则说明光不影响植物的呼吸作用。

  若_                                       __，则说明光促进植物的呼吸作用。

  若                                       ___，则说明光抑制植物的呼吸作用。

I. （10分）如图l为植物光合作用与有氧呼吸的过程示意图，图中字母表示有关物质，数字表示相关生理过程，请据图回答问题：

(1)写出下列符号所代表的含义：
C．_________ ，D．_________ ，F．_______，①________。
(2)若图1中化合物B的含量在24小时内发生的变化如下图2所示，请回答：

G点时B化合物含量升高的主要原因是                            ，    段的出现可能是白天天气暂时由晴转阴造成的。请在上面给出的坐标图中画一条曲线，表示图2中的 EH段(10时至14时)水稻叶肉细胞中C₃含量的变化趋势。(设a点为10时的C₃含量)
（3）氧气是光合作用的产物之一，请根据所学知识设计一实验，证明氧气的氧原子来自何种反应物：                                                                    
                                                                               
II．（10分）光是影响植物光合作用的主要因素，但不知光是否影响植物的呼吸作用。甲同学所用的实验装置如图所示，并设置A、B两组。A组给予植物适宜强度的光照，B组不给光照。实验开始时，刻度玻璃管内的有色液滴在位置X，20 min后观察A、B两组有色液滴的移动情况（呼吸作用以葡萄糖为原料，不考虑气体在水中的溶解）。据此回答下列问题：

(l)乙同学认为甲同学达不到实验目的，要对装置进行如下改进（材料任选）：
①
___                                                                    _；
②
__                                                                    __。
(2)写出乙同学改进后所得的实验结果及相应的结论。
若                                      ___，则说明光不影响植物的呼吸作用。
若_                                      __，则说明光促进植物的呼吸作用。
若                                      ___，则说明光抑制植物的呼吸作用。