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果蝇作为实验材料,被广泛应用于遗传学研究的各个方面。果蝇也是早于人类基因组计划之前基因被测序的一种生物,请据下图回答:
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(1)对果蝇的基因组进行研究,应测序 条染色体,它们是( )
A.3条常染色体+X B.3条常染色体+Y
C.3对常染色体+XY D.3条常染色体+XY
(2)已知果蝇有红眼(W)和白眼(w)两种眼色,现有红眼和白眼的雌、雄果蝇各若干只。若想通过一次交配实验来确定眼色基因位于常染色体上还是X染色体上,选择的杂交亲本的表现型为 、 。
(3)假如果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上,图中的甲表示某果蝇个体的减数分裂,则:
① 图中Ⅱ、Ⅲ细胞的名称分别是 细胞、 细胞。
② 若不考虑交叉互换,图中Ⅰ细胞通过减数分裂可产生 种类型的配子。
③ 若图甲果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则图甲果蝇的眼色为_______色,该果蝇减数分裂产生的a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别是 ;请在图乙中标出Ⅰ细胞相关的眼色基因,并在图丙中画出Ⅰ细胞产生的细胞c的染色体组成。
查看习题详情和答案>>果蝇作为实验材料,被广泛应用于遗传学研究的各个方面。果蝇也是早于人类基因组计划之前其基因被测序的一种生物。请据下图回答:
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(1)对果蝇的基因组进行研究,应测序____条染色体,它们是____
A.3条常染色体+X B.3条常染色体+Y
C.3对常染色体+XY D.3条常染色体+XY
(2)假如果蝇的红眼(E)和白眼基因(e)位子X染色体上,图中的甲表示某果蝇个体的减数分裂,则:
①图中II、III细胞的名称分别是_________________细胞、______________细胞
②若不考虑交叉互换,图中I细胞通过减数分裂可产生___________种类型的配子。
③若图甲果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则图甲果蝇的眼色为______色;
该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育为一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别为________;请在图乙中标出I细胞相关的眼色基因,并在图丙中画出I细胞产生的细胞c的染色体组成。
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下图为果蝇的细胞。请据图回答:![]()
(1)以下说法中正确的是(多选)( )
| A.甲细胞中有两对同源染色体 |
| B.乙细胞中有8个核DNA分子 |
| C.若不发生突变和交叉互换,甲细胞中不可能出现等位基因 |
| D.对果蝇的基因组进行研究,应测序的染色体是3条常染色体+XY |
(3)假如果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上,则:
①在果蝇的自然群体中,红眼雄性个体___(多、少)于红眼雌性个体。
②若图中果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则该图果蝇的眼色为___色,该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别是___。
③依据②小题,请在图中标出I细胞相关的眼色基因,并画出细胞c的染色体组成。 查看习题详情和答案>>
下图为果蝇的细胞。请据图回答:
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(1)以下说法中正确的是(多选)( )
A.甲细胞中有两对同源染色体
B.乙细胞中有8个核DNA分子
C.若不发生突变和交叉互换,甲细胞中不可能出现等位基因
D.对果蝇的基因组进行研究,应测序的染色体是3条常染色体+XY
(2)已知果蝇有红眼(H)和白眼(h)两种眼色,现有红眼和白眼的雌、雄果蝇各若干只。若想通过一次交配实验来确定眼色基因位于常染色体上还是x染色体上,选择的杂交亲本的基因型为______、______。
(3)假如果蝇的红眼和白眼基因位于X染色体上,则:
①在果蝇的自然群体中,红眼雄性个体___(多、少)于红眼雌性个体。
②若图中果蝇与白眼果蝇杂交,后代中有红眼果蝇,则该图果蝇的眼色为___色,该果蝇减数分裂产生的细胞a与一只红眼果蝇产生的配子结合并发育成一只白眼果蝇,则这只白眼果蝇的性别是___。
③依据②小题,请在图中标出I细胞相关的眼色基因,并画出细胞c的染色体组成。
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