摘要:如右图表示两项实验: ①在燃烧的蜡烛甲.乙上方倒扣一只玻璃圆筒 ②往放有燃着的蜡烛丙.丁的烧杯中慢慢倾入CO2气体. 在两项实验中先熄灭的蜡烛分别是 ( ) A.甲.丙 B.乙.丙 C.甲.丁 D.乙.丁

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(1)甲物质只含有碳、氢两种元素,在标准状况下为气态,有机物甲的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平.工业上可以用丙物质来生产甲物质,反应式表示:
丙 
500℃
 C2H6+甲,三种物质的化学计量数比为1:1:1.
试写出丙物质可能的同分异构体的结构简式并命名:
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷
CH3CH(CH3)CH32-甲基丙烷;CH3CH2CH2CH3丁烷

(2)通过粮食发酵可获得某含氧有机物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%.
①X的分子式为
C2H6O
C2H6O
,官能团的名称是
羟基
羟基

②X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y,化学方程式为
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O
2CH3CH2OH+O2
Cu或Ag
2CH3CHO+2H2O

(3)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z.在加热和浓硫酸作用下,X与Z反应可生成一种有香味的物质W.某同学用如右图所示的实验装置制取W,实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体.
①实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是:
防止溶液倒吸
防止溶液倒吸

②若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是
b
b
(填序号).
a.漏斗       b.分液漏斗    c.长颈漏斗
③实验结束后,若振荡试管甲,会有无色气泡生成,其主要原因是:
乙酸的沸点低,加热时,少量乙酸进入试管甲,振荡时,乙酸与碳酸钠接触,发生反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,产生气泡
乙酸的沸点低,加热时,少量乙酸进入试管甲,振荡时,乙酸与碳酸钠接触,发生反应2CH3COOH+Na2CO3=2CH3COONa+H2O+CO2↑,产生气泡
(结合化学方程式回答).
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氯气是一种重要的化工原料,自来水的消毒、农药的生产、药物的合成等都需要用氯气。

I.工业上通常采用电解法制氯气:观察右图,回答:

(1)若饱和食盐水中通电后b侧产生的气体通入NaOH溶液中所发生的反应的离子方程式为    

(2)电解反应的化学方程式为    

II.某学生设计如右图所示的实验装置,利用氯气与潮湿的消石灰反应制取少量漂白粉(这是一个放热反应),回答下列问题:

(1)在A装置中用固体二氧化锰与浓盐酸在加热条件下制取氯气,反应化学方程式为   ▲   ,若在标准状态下收集到22.4升的氯气,则被氧化的HCl的物质的量是   ▲  

(2)漂白粉将在U形管中产生,其化学方程式是   ▲  

(3)C装置的作用是   ▲  

(4)此实验所得漂白粉的有效成分偏低,该学生经分析并查阅资料发现,主要原因是在U形管中还存在两个副反应。

①温度较高时氯气与消石灰反应生成Ca(ClO3)2,为避免此副反应的发生,可采取的措施是   ▲  

②试判断另一个副反应(用化学方程式表示)   ▲   。为避免此副反应的发生,可将装置作何改进   ▲  

(5)家庭中使用漂白粉时,为了增强漂白能力,可加入少量的物质是   ▲  

A.食盐   B.食醋    C.烧碱    D.纯碱

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(1)甲物质只含有碳、氢两种元素,在标准状况下为气态,有机物甲的产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平。工业上可以用丙物质来生产甲物质,反应式表示:

 丙     C2H6 + 甲,三种物质的化学计量数比为1:1:1。

试写出丙物质可能的同分异构体的结构简式并命名:

                                    

(2)通过粮食发酵可获得某含氧有机物X,其相对分子质量为46,其中碳的质量分数为52.2%,氢的质量分数为13.0%。

① X的分子式为          ,官能团的名称是        

② X与空气中的氧气在铜催化下反应生成Y,化学方程式为          

(3)X与酸性高锰酸钾溶液反应可生成Z。在加热和浓硫酸作用下,X与Z反应可生成一种有香味的物质W。

某同学用如右图所示的实验装置制取W,实验结束后,试管甲中上层为透明的、不溶于水的油状液体。

① 实验开始时,试管甲中的导管不伸入液面下的原因是:

                         

② 若分离出试管甲中该油状液体需要用到的仪器是________(填序号)。

a.漏斗    b.分液漏斗  c.长颈漏斗

③ 实验结束后,若振荡试管甲,会有无色气泡生成,其主要原因是:      

                           (结合化学方程式回答)。

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