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某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验如下，请分析回答：
（1）他们将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中（室温20℃），可观察到光下枝条放出气泡。他们以太阳灯（冷光源）作为光源，移动太阳灯（冷光源）使之与大试管的距离不同，结果如图中曲线1表示（伊乐藻的光合速率用单位时间O2释放量表示）。该实验研究的是________对光合速率的影响。使用冷光源的目的是________。
（2）若突然停止光照，则伊乐藻细胞中C3的量变化是________。
（3）该小组在室温10℃和30℃时分别进行了实验，结果如曲线2和曲线3，D点的限制因素主要是________。BC段的限制因素主要是________。
（4）利用如图装置，进行光合作用的相关探究实验，除题中探究内容之外，还可以探究的课题是________。
（5）在温室内栽培蔬菜时，当温度水肥条件适合时，在较强的光照条件下，增加________，对增产效果显著。所以生产实践上比较易行的办法是施用________肥料，利用土壤中微生物的分解作用，以增加该物质的含量。
Ⅰ．某小组研究了温室中不同遮荫处理方式（温室自然光、一层遮阳网遮荫、二层遮阳网遮荫）对黄瓜光合作用的影响，从7∶00－17∶00对三者的光照强度进行测定，同一时间内，温室自然光＞一层遮荫处理＞两层遮荫处理。遮荫10天后选择生长状况相似的功能叶从7∶00－17∶00每隔2 h对胞间CO2浓度和净光合速率进行测定，测定结果如图所示。
（1）在9∶00－15∶00这段时间内，黄瓜叶肉细胞中光反应为暗反应提供的两种物质是__________，这两种物质生成量最多的遮荫处理方式是__________。
（2）在9∶00－15∶00这段时间内，两层遮荫处理中叶片细胞间CO2浓度最高，但光合作用对其利用并不充分，限制其光合作用的主要环境因素是__________。
（3）温室种植最有利于黄瓜生长的遮荫处理方式是__________。
Ⅱ．过氧化氢酶（CAT）是生物氧化过程中重要的抗氧化酶，能有效地清除各种活性氧基团，从而防止这些基团对细胞膜系统的损坏。CAT活性的变化可以灵敏地反映外界环境条件是否对植物细胞产生了压力。某研究小组为探究N、P对小麦幼苗CAT活性的影响，设计了以下实验：
将长势相同的小麦幼苗均分三组，分别放人缺N、P的完全培养液中连续培养10天、20天、30天，以正常完全营养液水培小麦为对照。实验结果如下图所示：
（1）为了保持营养液的渗透平衡，缺失的离子都用其化等当量的盐分来替换。缺N时，KNO3、Ca（NO3）2用等当量的K2SO4、CaCl2替换，缺P时，Na2HPO4用等当量的NaCl来替换，这样做的目的是控制实验的__________变量。
（2）上图a、b、c三条折线中，表示在完全营养液培养的是__________。
（3）在缺N、P的完全培养液中培养的小麦枝叶干枯、含水量减少、衰老速度加快。写出题意背景下衰老细胞的两个主要特征__________。
（4）据图绘制在实验条件下叶片细胞中过氧化氢含量变化的示意图：
下图中．甲为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱曲线图（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率），乙表示光台作用发生的细胞结构及物质变化；丙为外界因素对光合作用影响的关系图。请分析回答：
（1）甲图中，总吸收光谱曲线与叶绿素吸收光谱曲线谱曲线存在差异的原因分别是________________________________________________
（2）作用光谱代表了光合作用的进行状况，最直接的指标反映是乙图中物质A的生成量，这里A指____，除此外，下列哪些物质的的化趋势也与甲图中的作用光谱曲线基本一致___________________________________________________________
甲：O2的释放量 乙：C3化台物的总量 丙：C5化台物的总量丁：CO2的戏收量
（3）光合作用过程中，乙图中[ ]____部位的磷酸含量最高
（4）丙图中，如果x代表温度，其主要通过影响____来影响光合怍用强度{如果，代表CO2的含量，其主要通过影响____的产生来影响光台作用强度。
（5）在一定的CO2浓度和适宜温度下，每天把某植物置于4千勒克司光照下 8 小时（此时测得光合速率为为吸收CO230.0mg/100cm2叶·小时），其余时间置于黑暗中（呼吸作用速率为10.0mg CO2/100cm2叶·小时）。如果长期这样处理，该植物是否可以正常生长？__________________________ （其他生活条件均为适宜状态）
查看习题详情和答案>>下图中，甲为正常绿色植物的叶绿素a的吸收光谱、色素总吸收光谱以及光合作用的作用光谱曲线图（作用光谱代表各种波长下植物的光合作用效率），乙表示光合作用发生的细胞结构及物质变化；丙为外界因素对光合作用影响的关系图。请分析回答：
（1）甲图中，总吸收光谱曲线与叶绿素吸收光谱曲线谱曲线存在差异的原因分别是________________________________________________
（2）作用光谱代表了光合作用的进行状况，最直接的指标反映是乙图中物质A的生成量，这里A指________，除此外，下列哪些物质的变化趋势也与甲图中的作用光谱曲线基本一致__________________________________________________________
甲：O2的释放量 乙：C3化合物的总量
丙：C5化合物的总量 丁：CO2的吸收量
（3）光合作用过程中，乙图中[ ]____部位的磷酸含量最高
（4）丙图中，如果x代表温度，其主要通过影响____来影响光合作用强度{如果，代表CO2的含量，其主要通过影响____的产生来影响光合作用强度。
（5）在一定的CO2浓度和适宜温度下，每天把某植物置于4千勒克司光照下 8 小时（此时测得光合速率为吸收CO230.0mg/100cm2叶·小时），其余时间置于黑暗中（呼吸作用速率为10.0mg CO2/100cm2叶·小时）。如果长期这样处理，该植物是否可以正常生长？__________________________ （其他生活条件均为适宜状态）
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(2)如在e点后再次增大光照强度，则曲线能否持续上升？_______，原因是_______。
(3)为提高农作物的产量，除提高光合作用效率外，还需提高作物的抗寒抗逆性。研究发现在某些深海鱼中存在抗冻蛋白基因afp，对提高农作物的抗寒能力有较好的应用价值，通过基因工程可以将抗冻蛋白基凶afp导入植物细胞从而提高抗寒能力。该基因工程的核心步骤是________，利用_______技术可以获得大量目的基因。将目的基因导入植物细胞最常采用的方法是___________。