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回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
Ⅰ.下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。![]()
(1)图中③代表反馈____________(填”促进”、“抑制”)作用。
(2)若切除动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度会_______________(升高、下降),如再定期给该动物注射定量的激素③,血液中激素①和②浓度会_______________(升高、下降、不变、恢复原来水平);如果给该动物注射的激素③超过一定水平,则血液中激素①和②浓度会_______________(升高、下降)。
(3)若切除动物的垂体,血液中激素②的浓度会_______________(升高、下降)。
Ⅱ.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:![]()
(1)图中能被特定激素作用的细胞[A]称为该激素的________________。
(2)研究发现,甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用,而(填激素名称)___________________只作用于甲状腺。
(3)激素经靶细胞接受并起作用后(填“仍具有活性”、“就被灭活”)___________________。
(4)分泌细胞分泌的化学物质(如激素),随血液全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的___________结合,将信息传递给靶细胞。
(5)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,这时,下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的_____________________(填激素名称)增加,从而促进了肾小管和集合管对水分的重吸收,减少了尿的排出,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。
回答下列Ⅰ、Ⅱ题:
Ⅰ.下图为高等动物体内的甲状腺活动调节示意图。请据图回答问题。
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(1)图中③代表反馈____________(填”促进”、“抑制”)作用。
(2)若切除动物的甲状腺,血液中激素①和②的浓度会_______________(升高、下降),如再定期给该动物注射定量的激素③,血液中激素①和②浓度会_______________(升高、下降、不变、恢复原来水平);如果给该动物注射的激素③超过一定水平,则血液中激素①和②浓度会_______________(升高、下降)。
(3)若切除动物的垂体,血液中激素②的浓度会_______________(升高、下降)。
Ⅱ.下图是分泌细胞分泌的某种物质与靶细胞结合的示意图,据图回答:
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(1)图中能被特定激素作用的细胞[A]称为该激素的________________。
(2)研究发现,甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用,而(填激素名称)___________________只作用于甲状腺。
(3)激素经靶细胞接受并起作用后(填“仍具有活性”、“就被灭活”)___________________。
(4)分泌细胞分泌的化学物质(如激素),随血液全身各处,与靶细胞的细胞膜表面的___________结合,将信息传递给靶细胞。
(5)当人饮水不足、体内失水过多或吃的食物过咸时,都会引起细胞外液渗透压升高,这时,下丘脑神经细胞分泌、并由垂体后叶释放的_____________________(填激素名称)增加,从而促进了肾小管和集合管对水分的重吸收,减少了尿的排出,使细胞外液的渗透压趋向于恢复正常。
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人体内环境稳态的调节机制是神经—体液—免疫调节网络,如图1所示。图2表示神经、免疫、内分泌三大系统相互调节的部分示意图,请据图分析回答下列问题:
(1)兴奋在反射弧中传导的过程中,③可表示的物质是________,该物质的受体位于________上。
(2)若⑧表示促甲状腺激素,该物质的受体位于________细胞的细胞膜上,对该物质的分泌具有调节作用的两种激素分别是________、________。
(3)维持机体稳态离不开细胞间的信息交流,动物细胞间进行信息交流的途径有:一是通过信息分子(如图2中的 、 和某些免疫活性物质等)通过体液运输并作用于靶细胞来实现;二是通过细胞间的接触实现信息交流。吞噬细胞将抗原呈递给T细胞,实现这些信息交流依靠细胞膜表面的 。
(4)若抗体与自身红细胞结合,造成这些红细胞被吞噬和分解,这在免疫学上称为 。若抗体结合到呼吸道上皮细胞,并接受同一抗原刺激后引起哮喘,这在免疫学上称为 。
(5)抗原的化学成分多为蛋白质或糖蛋白。当________细胞表面的抗原识别受体与抗原结合
时,该细胞被活化、分化生成________细胞,制造大量的抗体分泌到血液中。在抗体的合成
过程中需要 提供能量。
(6)将一只A品系大鼠的皮肤小片移植到另一只不同品系大鼠的背部,10天后因________反
应而脱落,这是________细胞所起的作用。
(7)图20-1表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。当注入抗原X,抗体产生量的变
化是曲线A。若第8天,同时注射抗原Y和X,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线
________;表示对抗原X的抗体产生量的是曲线________,其特点是________,这是因为初
次免疫反应时产生的______细胞的作用。若第8天不注射抗原X,则表示以后对抗原X的抗
体产生量变化的是曲线______。
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