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(附加题10分) 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—; Gene I是抗氨苄青霉素基因,Gene II是抗四环素基因。根据图示回答下列问题:![]()
(1)用限制酶II切割DNA后得到的是两个 末端。限制酶I剪切得到的一个末端可以画为 。
(2)本实验中若要得到符合要求的重组质粒,应该用 切割质粒,用 切割目的基因。然后用 处理混合物得到重组质粒。
(3)把重组质粒导入动物细胞的方法一般是 。要把成功导入目的基因的受体细胞筛选出来,应该将细胞放在含有 的培养基中选择培养。
(4)不同生物的基因可以拼接的原因是 。
(10分)下图是细胞融合示意图,请据图回答:
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(1)过程①②应使用________________________处理细胞,以去除植物细胞壁。
(2)过程③叫做________________,该过程常用的诱导方法是_______________。
(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是__________。
(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是________________,该过程先诱导细胞分裂形成______________,再由它分化形成杂种植物幼苗。
(5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内舍B个染色体,则番茄—马铃薯细胞内含__________________个染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含_____________个染色体,若要得到可育的番茄一马铃薯,必须用_________________来处理幼苗。这两种方法相比,体细胞杂变方法的优点是_____________________________________。
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(附加题10分) 基因工程中,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶I的识别序列和切点是—G↓GATCC— ,限制酶II的识别序列和切点是—↓GATC—; Gene I是抗氨苄青霉素基因,Gene II是抗四环素基因。根据图示回答下列问题:
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(1)用限制酶II切割DNA后得到的是两个 末端。限制酶I剪切得到的一个末端可以画为 。
(2)本实验中若要得到符合要求的重组质粒,应该用 切割质粒,用 切割目的基因。然后用 处理混合物得到重组质粒。
(3)把重组质粒导入动物细胞的方法一般是 。要把成功导入目的基因的受体细胞筛选出来,应该将细胞放在含有 的培养基中选择培养。
(4)不同生物的基因可以拼接的原因是 。
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35.(10分)下图是细胞融合示意图,请据图回答:
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(1)过程①②应使用________________________处理细胞,以去除植物细胞壁。
(2)过程③叫做________________,该过程常用的诱导方法是_______________。
(3)过程④是细胞壁的再生过程,与此过程密切相关的细胞器是__________。
(4)⑤过程中进行的细胞分裂方式是________________,该过程先诱导细胞分裂形成______________,再由它分化形成杂种植物幼苗。
(5)若番茄细胞内含A个染色体,马铃薯细胞内舍B个染色体,则番茄—马铃薯细胞内含__________________个染色体;若对番茄和马铃薯采用杂交育种方法能成功的话,得到的后代应含_____________个染色体,若要得到可育的番茄一马铃薯,必须用_________________来处理幼苗。这两种方法相比,体细胞杂变方法的优点是______________________。
查看习题详情和答案>>食品卫生是关系千万人健康和生命的大事,为检测某食品厂乳制品中总菌量和大肠杆菌量是否超标,常采用微生物培养的方法,请回答下列问题:
(1)应配制哪种物理性质的培养基?________,在接种之前,一般对培养基采取________方法灭菌,灭菌后才能保证培养得到的菌落全部来自待测样品。培养基中是否应该加入全部五大类营养要素?________,为什么?__________________________________
________________________________________________________________________。
(2)培养基制备好以后,应该将一定量的________的稀释液接种到培养基上,并将接种好的培养基在________________等条件下培养。
(3)待培养一定时间后,对________________进行计数,以得出总菌量的数据,若要得到大肠杆菌量的数据,应该在配制培养基时向培养基中加入________________试剂。
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