Ⅰ：（6分）以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

（1）①过程发生的化学变化是                                          ；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有                  ；在采用化学法进行过程②时，一般是用                作为诱导剂。植物体细胞杂交与杂交育种相比，前者的主要意义是                          。
（2）5过程用到的生物技术是                  ，其原理是                   。
Ⅱ：（4分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图：

（1）             技术是单克隆抗体技术的基础。
（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于             培养基。
（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于             。
（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用        。

Ⅰ：（6分）以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

（1）①过程发生的化学变化是                                           ；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有                   ；在采用化学法进行过程②时，一般是用                 作为诱导剂。植物体细胞杂交与杂交育种相比，前者的主要意义是                           。

（2）5过程用到的生物技术是                   ，其原理是                    。

Ⅱ：（4分）下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图：

（1）              技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于              培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于              。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用         。

Ⅰ：以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组分别是AA和BB。据图分析回答。

（1）①过程发生的化学变化是                                           ；将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞类型有                   ；在采用化学法进行过程②时，一般是用                 作为诱导剂。植物体细胞杂交与杂交育种相比，前者的主要意义是                           。

（2）5过程用到的生物技术是                   ，其原理是                    。

Ⅱ：下图是单克隆抗体制备流程阶段示意图：

（1）              技术是单克隆抗体技术的基础。

（2）根据培养基的用途分类，图中培养基属于              培养基。

（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优势在于              。

（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外，还可以采用         。

Ⅰ.以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，所含有的染色体组成分别是AA和BB。据图分析回答。

（1）将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c的细胞染色体组成类型有                               (只考虑两个原生质体的融合)
（2）在采用化学法进行过程②时，一般是用                作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下的生殖细胞杂交相比，前者的优势在于                       。
Ⅱ.下图（Ⅰ）和（Ⅱ）为人体特异性免疫反应的两种类型，请据图回答：

（3）器官移植过程中，受体会出现免疫排斥的现象，器官排斥与上图[   ]           过程有关（[   ]内填Ⅰ/Ⅱ，横线填相应名称）。
（4）图中免疫类型Ⅰ中[c]              (填细胞名称)对b细胞的作用是: c激活b内的溶酶体酶，使b（靶细胞）的通透性改变，渗透压发生变化，导致靶细胞裂解死亡释放出抗原。

（10分）以下为植物体细胞杂交技术流程图．其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，基因型分别为Aa和Bb。据图分析回答：

(1)①过程所使用的物质是______________，由此生成的a和b细胞称为___________,将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，c细胞的基因型可能有________种(只考虑两两融合)，经筛选出的杂种细胞的基因型是               。
(2)采用化学法进行过程②时，一般是用____________作为诱导剂。植物体细胞杂交与自然状况下有性生殖细胞的结合相比，前者的主要优势是_________________________。
(3)④过程中，细胞的全能性会________(增大或减小)，⑤过程中，与芽、根的分化相关的主要植物激素是_____________________________。
(4)如果图中甲、乙分别为番茄和马铃薯的体细胞，从理论上讲用融合后的细胞培育出的“番茄—马铃薯”植株是_____________（可育/不可育）。
(5)获得杂种植株后，若要利用基因工程技术导入抗除草剂基因，在基因导入时，最好把该基因导入到植物的叶绿体或线粒体基因组中，这样做的好处是_____________________。