摘要：11．实验室制取氧气和二氧化碳.是初中化学学习的重要内容.下图所示为实验室常用的实验装置. (1)写出标有字母的仪器名称:a是 .b是 . (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是 ,既可用来收集CO2.又可用来收集O2的气体收集装置是 . (3)实验室可用B装置制取O2­.写出一个你所熟悉的用B装置制取O2­的化学方程式 ,用C装置收集的O2进行实验时.发现O2不纯.其原因除与水接触产生水蒸气外.另一原因可能是 . (4)课上.老师向盛有H2O2的试管中加入一药匙的MnO2.把带火星的木条伸入试管.木条很快复燃.同学们认为这里有许多问题值得探究. 提出问题:催化剂(MnO2)的用量会影响该反应的反应速率吗? 实验方案:用10%的H2O2溶液.采用不同量MnO2粉末作催化剂.记录各收集一集气瓶O2所需的时间.实验中.除需要控制收集O2的体积相同外.你认为还需要控制的实验条件是 . 反思与交流:你提出的一个值得探究的问题是 . 答案:(1) 铁架台 锥形瓶 (2)A D (3)2KClO3 2KCl + 3O2↑ 导管口刚有气泡冒出即开始收集或集气瓶中的空气未排净 (4) 取相同体积的H2O2溶液 或在相同温度下实验 不同浓度的H2O2溶液对该反应的反应速率是否有影响或温度对该反应的反应速率是否有影响等

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