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实验室制取氧气和二氧化碳,是初中化学学习的重要内容.下图所示为实验室常用的实验装置.
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(1)写出标有字母的仪器名称:a是
 
、b是
 

(2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2应选择的气体发生装置是
 
(填序号,下同);既可用来收集CO2,又可用来收集O2的气体收集装置是
 

(3)实验室可用B装置制取O2,写出一个你所熟悉的用B装置制取O2的化学方程式
 
;用C装置收集的O2进行实验时,发现O2不纯,其原因除与水接触产生水蒸气外,另一原因可能是
 
分析:(1)根据仪器的名称和用途回答.
(2)根据实验室制取二氧化碳使用的药品状态和反应条件选择发生装置,根据二氧化碳能溶于水,且与水反应,密度比空气大的性质确定收集装置.
(3)B装置是固体加热制气体的装置,制氧气时选择的药品应为高锰酸钾或氯酸钾,用排水法本应收集到较纯的气体,如不纯可能是药品中有杂质或温度过高,生成了其它气体.
解答:解:(1)a起支持作用,名为铁架台,b是反应容器,根据形态,为锥形瓶.
(2)实验室制取二氧化碳使用的药品是大理石和稀盐酸,一种是固体,一种是液体,反应条件为常温,所以选择发生装置为A,二氧化碳能溶于水,且与水反应,密度比空气大,所以用向上排空气法收集.
(3)B装置是固体加热制气体的装置,制氧气时选择的药品应为固体,如氯酸钾,用排水法本应收集到较纯的气体,如不纯可能是药品中有杂质,或温度过高氯酸钾受热生成了氯气等其它气体.
故答案为:(1)铁架台;锥形瓶;(2)A;D;(3)2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑;加热温度过高,氯酸钾分解生成了氯气等其它气体.
点评:常见气体的制取是初中化学实验的重点和难点,也是历年中考中不可或缺的热点,学习时要掌握仪器的名称、用途,装置的选择和连接,不同装置气密性的检查,相关化学方程式,实验的现象,注意事项,实验方案的设计,装置的评价和改进等内容.
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