（1）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.1mol/L的盐酸，向乙试管加入等量的蒸馏水，后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（2）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.1mol/L的NaCl溶液，向乙试管加入等量的自来水，然后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（3）下面由你进行实验设计，写出设计思路。

酶是生物催化剂，其催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响，并已知对酶的催化效率无影响。为了验证氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂。三位同学进行了实验设计，下列是实验设计的基本思路，下列实验思路能否达到实验目的？为什么？再写出你的设计思路。

(1)取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.01 mol/L的盐酸，向乙试管加入等量的自来水，然后同时向两支试管加入等量的稀释唾液，向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪掉。

(2)取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.01 mol/L的盐酸，向乙试管加入等量的蒸馏水，然后同时向两支试管加入等量的稀释唾液，向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪掉。

(3)取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.01 mol/L的NaCl溶液，向乙试管加入等量的自来水，然后同时向两支试管加入等量的稀释唾液，向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪掉。

(4)下面由你进行实验设计，写出你的设计思路。

酶是生物催化剂，其催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响。为了验证氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂，两位同学进行了实验设计，下列（1）和（2）是实验设计的基因思路。这两位同学的实验设计均未达到实验目的，为什么？在（3）中写出你的设计思路。

（1）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.01mol／L的盐酸，向乙试管加入等量的蒸馏水，然后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘滴，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（2）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.01mol／L的NaCl溶液，向乙试管加入等量的自来水，然后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（3）下面由你进行实验设计，写出设计思路。

酶是生物催化剂，其催化效率受温度、酸碱度和激活剂等因素的影响。为了验证氯离子是唾液淀粉酶的一种激活剂，两位同学进行了实验设计，下列（1）和（2）是实验设计的基本思路。这两位同学的实验设计均未达到实验目的，为什么？在（3）中写出你的设计思路。

（1）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.1mol/L的盐酸，向乙试管加入等量的蒸馏水，后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（2）取甲、乙两支试管，分别加入等量的淀粉糊，向甲试管加入适量的0.1mol/L的NaCl溶液，向乙试管加入等量的自来水，然后同时向两支试管加入等量稀释的唾液，混合均匀；向两支试管中各加入1滴碘液，观察比较哪支试管里蓝色较快褪色。

（3）下面由你进行实验设计，写出设计思路。