现有下列5组物质：
A．CaO、MgO、CO₂、CuO          B．H₂、Cl₂、N₂、Cu       C．O₂、Fe、Cu、Zn              D．HCl、H₂O、H₂SO₄、HNO₃
E．CuSO₄?5H₂O、CaO、NaHCO₃、Cu₂（OH）₂CO₃
（1）填写下表空白．

	A组	B组	C组	D组	E组
分类标准	金属氧化物	②	金属单质	④	⑤
不属于该类 别的物质	①	Cu	③	H2O	⑥

（2）若（1）表中的4种物质相互作用可生成一种新物质--碱式碳酸铜[化学式为Cu₂（OH）₂CO₃]，请写出该反应的化学方程式：．

某化学课外研究小组拟对一种焰火原料（由两种短周期中的常见金属元素的单质组成的合金粉末）进行探究．请完成下列探究报告．
探究目的：探究该焰火原料的组成
资料检索：
①Mg²⁺检验的方法：取2滴待检液，加入2滴2mol?L^-1NaOH溶液，再加入2滴镁试剂（I）染料（对硝基苯偶氮苯二酚）．若出现沉淀并吸附镁试剂（I）染料呈天蓝色，表示待测液中含有Mg²⁺．（注：Ag⁺、Cu²⁺、Fe³⁺、NH₄⁺会妨碍Mg²⁺的检测）
②Mg（OH）₂可溶于浓的氯化铵溶液，其他的常见不溶性碱难溶于氯化铵溶液．
③很多合金是金属互化物，有确定的化学组成．
探究思路：①确定该焰火原料所含金属种类；②测定该火焰原料的化学式．
实验探究：（1）甲同学进行了初步实验，实验步骤和实验现象如下．请填写下表

试验序号	实验步骤	实验现象	结论
①	取少量该焰火原料， 加入冷水	无明显现象	合金中不含Li、Na等活泼金属 合金中不含Li、Na等活泼金属
②	取少量该焰火原料， 加入足量稀盐酸	完全溶解，有大量气体 产生、溶液呈无色	含有能与盐酸反应的较活泼的金属 含有能与盐酸反应的较活泼的金属

（2）乙同学取甲同学第②组实验所得的溶液，加入2滴NaOH溶液及镁试剂（I）染料，未见天蓝色物质．他得出合金中不含镁的结论．乙同学的结论，（选填“正确”或“错误”）你的理由是．
（3）丙同学设计实验方案，确定焰火原料中的金属种类，实验记录如下

由丙同学的实验记录可知该焰火原料是由和两种金属组成的合金；实验中滤液加入足量氢氧化钠溶液后需煮沸的理由是．
（4）丁同学利用丙同学的结论，设计如下图所示的实验步骤，确定合金组成．

问题讨论：
①能确定合金组成的数据组有（填写选项字母）．
A．m、n     B．m、y    C．n、y
②若合金中相对原子质量较小的金属的物质的量分数为x，金属总物质的量为7mol．试在右图中作出y随x变化的曲线；
③当y=8.5mol时，该合金是一种金属互化物，其化学式为．

现有下列4组物质：
A．CaO、MgO、CuO、CO₂
B．H₂、Cl₂、N₂、Cu
C．O₂、Fe、Cu、Zn         
D．HCl、H₂O、H₂SO₄、HNO₃
（1）请填写下表空白

	A组	B组	C组	D组
分类标准	金属氧化物	非金属单质 非金属单质	金属单质	酸 酸
不属于该类别的物质	CO2 CO2	Cu	O2 O2	H2O

（2）若表（1）中的4种物质相互作用可生成一种新物质--碱式碳酸铜[其化学式为：Cu₂（OH）₂CO₃]，请写出该反应的化学方程式：．

有如下规律可判断元素原子的失电子能力：比较元素的单质与水（或非氧化性酸）反应置换出氢气的难易程度．置换反应越容易发生，元素原子失电子能力越强．某化学活动小组为了验证上述规律设计了以下实验进行探究，请你填写下表有关内容：

实验内容	实验现象	实验结论
（1）Na、Mg（条）、K与水反应		同一周期自左而右元素原子失电子的能力逐渐 减弱 减弱 ；同一主族自上而下元素原子失电子能力依次 增强 增强 ．
（2）Mg、Al与酸反应

（2010?四川）碘被称为“智力元素”，科学合理地补充碘可防止碘缺乏病．碘酸钾（KIO₃）是国家规定的食盐加碘剂，它的晶体为白色，可溶于水．碘酸钾在酸性介质中与过氧化氢或碘化物作用均生成单质碘．以碘为原料，通过电解制备碘酸钾的实验装置如图所示．请回答下列问题：
（1）碘是（填颜色）固体物质，实验室常用方法来分离提纯含有少量杂质的固体碘．
（2）电解前，先将一定量的精制碘溶于过量氢氧化钾溶液，溶解时发生反应：
3I₂+6KOH=5KI+KIO₃+3H₂O，将该溶液加入阳极区．另将氢氧化钾溶液加入阴极区，电解槽用水冷却．电解时，阳极上发生反应的电极反应式为；阴极上观察到的实验现象是．
（3）电解过程中，为确定电解是否完成，需检验电解液中是否有I^-．请设计一个检验电解液中是否有I^-的实验方案，并按要求填写下表．
要求：所需药品只能从下列试剂中选择，实验仪器及相关用品自选．
试剂：淀粉溶液、碘化钾淀粉试纸、过氧化氢溶液、稀硫酸．

实验方法	实验现象及结论
取少量阳极区电解液于试管中，加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉溶液，观察是否变蓝． 取少量阳极区电解液于试管中，加稀硫酸酸化后加入几滴淀粉溶液，观察是否变蓝．	如果不变蓝，说明无I-．（如果变蓝，说明有I-） 如果不变蓝，说明无I-．（如果变蓝，说明有I-）

（4）电解完毕，从电解液中得到碘酸钾晶体的实验过程如下：

步骤②的操作名称是，步骤⑤的操作名称是．步骤④洗涤晶体的目的是．