摘要:27.在实验室取10.0g过氧化钠样品.与足量水反应后放出气体1.12L. 求该过氧化钠样品中Na2O2的质量分数.

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(10分)下表是某超市出售的加碘食盐的有关说明:            

配    料    表

精制盐、碘酸钾

含    碘    量

45±5mg/kg

储  藏  方  法

通风、防潮

食  用  方  法

根据烹调所需适量加入

    某研究性学习小组欲通过实验检验该碘盐中是否含碘:

(1)首先取该食盐样品配制室温下的饱和溶液:向200mL蒸馏水中加入75.0g 该食盐样品,加热并搅拌,直到完全溶解。冷却至室温。(已知室温条件下氯化钠溶解度为36 g)

在加热过程中需要用到的仪器有铁架台、酒精灯、铁圈、____________、烧杯和玻璃棒。冷却至室温过程中若出现____________________(填现象),则证明其为饱和溶液。

(2)甲同学先向该饱和食盐溶液中加入1mol/L的KI溶液和几滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振荡,溶液变为蓝色。该实验发生的化学反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______________。请在下图中画出参加反应的IO3的物质的量和析出的I2单质的物质的量的关系曲线。

(3)乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,他提出如下假设:空气中的氧气可能参与反应,使溶液变蓝。反应的离子方程式为:_____________________________________。

请你设计实验方案验证乙同学的假设是否正确:

                                                                  

 

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.(10分)下表是某超市出售的加碘食盐的有关说明:

配    料    表

精制盐、碘酸钾

含    碘    量

45±5mg/kg

储  藏  方  法

通风、防潮

食  用  方  法

根据烹调所需适量加入

    某研究性学习小组欲通过实验检验该碘盐中是否含碘:

(1)首先取该食盐样品配制室温下的饱和溶液:向200 mL蒸馏水中加入75.0g 该食盐样品,加热并搅拌,直到完全溶解。冷却至室温。(已知室温条件下氯化钠溶解度为36 g)

在加热过程中需要用到的仪器有铁架台、酒精灯、铁圈、____________、烧杯和玻璃棒。冷却至室温过程中若出现____________________(填现象),则证明其为饱和溶液。

(2)甲同学先向该饱和食盐溶液中加入1mol/L的KI溶液和几滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振荡,溶液变为蓝色。该实验发生的化学反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______________。请在下图中画出参加反应的IO3的物质的量和析出的I2单质的物质的量的关系曲线。

(3)乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,他提出如下假设:空气中的氧气可能参与反应,使溶液变蓝。反应的离子方程式为:_____________________________________。请你设计实验方案验证乙同学的假设是否正确:                                                     

 

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(10分)下表是某超市出售的加碘食盐的有关说明:            

配    料    表

精制盐、碘酸钾

含    碘    量

45±5mg/kg

储  藏  方  法

通风、防潮

食  用  方  法

根据烹调所需适量加入

    某研究性学习小组欲通过实验检验该碘盐中是否含碘:

(1)首先取该食盐样品配制室温下的饱和溶液:向200 mL蒸馏水中加入75.0g 该食盐样品,加热并搅拌,直到完全溶解。冷却至室温。(已知室温条件下氯化钠溶解度为36 g)

在加热过程中需要用到的仪器有铁架台、酒精灯、铁圈、____________、烧杯和玻璃棒。冷却至室温过程中若出现____________________(填现象),则证明其为饱和溶液。

(2)甲同学先向该饱和食盐溶液中加入1mol/L的KI溶液和几滴淀粉溶液,然后加入0.1mol/L稀硫酸,振荡,溶液变为蓝色。该实验发生的化学反应中氧化剂与还原剂的物质的量之比为_______________。请在下图中画出参加反应的IO3的物质的量和析出的I2单质的物质的量的关系曲线。

(3)乙同学认为甲同学的实验方案不严谨,他提出如下假设:空气中的氧气可能参与反应,使溶液变蓝。反应的离子方程式为:_____________________________________。

请你设计实验方案验证乙同学的假设是否正确:

                                                                  

 

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