镁在空气中燃烧除生成MgO外，还可能生成Mg₃N₂ 。某校化学兴趣小组的同学利用镁在空气中燃烧后的固体（不含单质）进行实验，探究其组成。

（1）甲组同学取一定量燃烧后的固体投入水中，得到了一种能使湿润的红色石蕊试纸变蓝 的气体，该气体的化学式为           ，说明固体中含有Mg₃N₂，生成该气体的化学反应方程式为                          。

（2）乙组同学为测定Mg₃N₂含量，用图示装置进行实验，充分反应后再加热A。其中浓硫酸的作用是      ，对A加热的目的是                                       。已知加入的固体质量为4.0g，最终C装置增重ag，则固体中含Mg₃N₂                           g（用含a的式子表示）。

（3）丙组有的同学认为乙组同学的测定结果偏高，理由是                               

                                                                          。

有的同学认为乙组同学的测定结果偏低，理由是                                   

                                                                          。

丙组同学进行了改进，他们将乙组同学实验中得到的难溶固体进行过滤、洗涤、干燥，并

灼烧固体至恒重，测得其质量为4.08g。上述过程中，洗涤沉淀的操作是                 

                                                                          。                

镁在空气中燃烧后生成的固体中Mg₃N₂的质量分数为              。

有一种用铵盐与含镁矿石混合煅烧制取氧化镁的方法，解决了现有方法存在的原料成 本高、项目投资大、能耗高、副产品不好用等问题，其原理是将含镁矿石粉（含氧化镁）与 铵盐混合,经过煅烧、水溶、过滤，得到粗镁盐溶液，并回收煅烧产生的氨。写出用固体（NH₄）₂SO₄与含镁矿石粉煅烧的化学反应方程式                              

                                                              。

甲、乙两同学分别设计了如图所示的两套实验装置(所取的铁粉均为a g)：

请回答下列问题：

(一)装置的评价

(1)在水蒸气的生成装置中乙同学在烧瓶底部放置了几片碎瓷片，其作用是___________；

(2)在反应装置中甲同学在硬质玻璃管中放入的是还原铁粉和石棉绒，石棉绒的作用是___

__________________；

(3)在收集装置中甲同学用的是排水集气法，这种方法存在的安全隐患是___________。

(二)实验过程

(4)甲同学可以证明两者发生反应的现象是______________________；

(5)从反应物元素的种类分析，生成的气体可能是氢气，进一步验证的方法是_________；

(6)当玻璃管中的铁粉充分反应后，停止实验，称量反应后固体产物质量为b，则固体产物的化学式为___________(用字母表示)。

(三)问题讨论

(7)酒精灯和酒精喷灯点燃的顺序是_____________。

(8)为了防止甲中气体收集装置发生的安全问题，可以在不增减仪器种类、数量，不改变其连接方式的前提下进行简单的改造，请在甲中画出你改造之处的示意图。